"O sonho do curso superior": Leia o editorial do Jornal O DIA

Começa hoje a maratona do vestibular da Universidade Estadual do Piauí, com mais de 29 mil candidatos disputando uma das 3.580 vagas oferecidas em Teresina e em diversas cidades do interior. O sonho de fazer um curso superior está cada vez mais presente na vida das pessoas, não importa a idade que tenham.

É voz corrente que uma pessoa com mais educação, com uma formação superior, tem mais oportunidades de crescimento profissional. No mundo competitivo em que vivemos é importante ter conhecimento, ter uma certificação em alguma área. O conhecimento empírico, aquele adquirido na prática, no dia a dia de uma atividade, continua sendo importante, mas as empresas querem diplomas na hora de contratar. Não adianta a pessoa ser o melhor mecânico do mundo, o melhor costureiro do mundo. Ela pode até ser contratada por alguma empresa, mas a preferência será para aquele que tiver feito mais cursos na sua área, para aquele que possa provar que estudou. 

O vestibular da Uespi é uma mostra de como isso vem sendo entendido pela sociedade. São 29 mil pessoas em busca de uma oportunidade para estudar, embora a Uespi não seja um grande exemplo de universidade atualmente. Mas, um número tão grande de pessoas querendo ingressar em um dos seus cursos é uma demonstração de que a sociedade acredita na recuperação da instituição.

A Uespi passa por problemas devido ao exagero cometido pelos governos anteriores, que transformaram algo que não tinha condições de oferecer dignamente nem os cursos que já existiam em uma gigantesca instituição com dezenas e dezenas de cursos espalhados pelo Piauí inteiro e até por outros estados. Mas, já que isso aconteceu o jeito agora é tentar consertar os erros. Para isso, é preciso que o governo entenda que não se faz educação sem recursos.

Os valores que são repassados atualmente não vão tirar a Uespi da situação falimentar. É preciso que sejam aplicadas mais verbas para que os professores recebam salários dignos, para que as instalações sejam melhoradas e, sobretudo, para que os estudantes tenham condições de aprender com dignidade.
Não adianta a pessoa ter o sonho de querer se formar, de ter um curso superior, se quando passa no vestibular encontra uma universidade sem a mínima condição de ajudá-lo a chegar a essa conquista.

·       Fonte: Jornal O DIA

·       Autor: Cícero Portela

Uespi libera gabaritos e provas do 1º dia de Vestibular às 16h

Provas deste domingo são de Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação. Mais de 29 mil disputam certame.

Francisco Canindé, presidente do Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos da Universidade Estadual do Piauí - Nucepe/Uespi -, o gabarito e as provas do primeiro dia de Vestibular serão liberados às 16h deste domingo (5). Os internautas poderão ter acesso aos arquivos no Cidadeverde.com.

Fotos: Adriana Cláutenes Lemos/Cidadeverde.com

Francisco Canindé, presidente do NUCEPI

As provas deste domingo são de Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Redação. Mais de 29 mil candidatos disputam 3.580 vagas em cursos na capital e interior do Estado.

O presidente do Nucepe ressalta que tudo foi organizado para a realização tranquila do Vestibular, que termina na segunda-feira com as provas específicas, que vão de 8h30min às 12h30min. Hoje, os testes terminam às 13h por conta da Redação.

Adriana Cláutenes Lemos (especial

Estudantes chegam sem documento e perdem Vestibular 2011 da Uespi

Novo horário impediu registro de atrasos neste domingo, mas não a eliminação de alguns candidatos.

 

O adiamento do início das provas do Vestibular da Uespi - Universidade Estadual do Piauí - impediu o registro de atrasos de candidatos no campus do Pirajá, segundo maior ponto de aplicação de provas deste domingo. Os portões foram fechados às 8h30min, meia hora mais tarde que nos anos anteriores. Ainda assim, houve quem perdesse as provas deste domingo (5).

Fotos: Adriana Cláutenes Lemos/Cidadeverde.com

O Cidadeverde.com registrou no campus a chegada de duas pessoas sem documento de identidade. O edital prevê que o candidato só tem acesso ao local de prova com o documento usado para fazer a  inscrição e o cartão de informação impresso.

Outro caso registrado foi de uma estudante que chegou ao local errado para as provas. Ao invés da Uespi, sua sala ficava em ponto de aplicação na avenida Dom Severino, zona Leste de Teresina. 

Adriana Cláutenes Lemos (especial para o Cidadeverde.com)

Fábio Lima (da Redação)

redacao@cidadeverde.com

Escolas municipais aderem Lousas Digitais para inovar ensino

Uma nova tecnologia que deve revolucionar as técnicas de ensino/aprendizagem chega a escolas municipais do Brasil. A Lousa Digital Interativa está fazendo grande sucesso entre alunos e professores. A ferramenta que começa a ser implantada em alguns Municípios tem alto custo, mas rende excelentes resultados. No Estado de São Paulo, os Municípios de Jaú e de Taboão da Serra, por exemplo, aderiram ao aparelho.

A lousa substitui o quadro-negro. Ela funciona como um grande monitor acoplado ao computador e a um projetor multimídia; possui todas as ferramentas necessárias, como Word, Excel e Paint, além de acesso à Internet. A tela da lousa é sensível ao toque de uma caneta especial, que funciona como um mouse e elimina de vez o antigo giz branco.

A lousa digital também tem sido grande aliada no combate à evasão escolar. Filmes, powerpoints, textos e diversas outras atividades podem ser desenvolvidas na nova ferramenta, além, é claro, da boa e velha aula escrita pelo professor diretamente no quadro.

Jaú
O secretário de Educação de Jaú (SP), Orivaldo Candarola, foi um dos responsáveis por levar a nova ferramenta ao Município, implantada no início de 2010. “Aqui, nós temos 57 escolas municipais, cada uma tem em média três lousas digitais em suas dependências”, conta. Segundo Candarola, todos os professores da rede municipal de ensino receberam aulas de capacitação. “São mais de 700 professores; todos receberam cursos de capacitação e se adaptaram muito bem aos novos instrumentos. Os alunos, então, nem se fala, adoraram”, afirma.

Também em Jaú, a diretora da escola municipal Doutor Pádua Salles, Sônia Maria Merchan, falou sobre como as lousas, que possuem modelos fixos e móveis, funcionam na prática. “Elas [as lousas] facilitam muito na hora de passar um filme ou acessar a Internet, o professor precisa dessa tecnologia. É como unir todos os equipamentos em um só”, exemplifica.

Sobre a inclusão digital dos alunos, Sônia diz que a prática é uma tecnologia a favor da educação. “É um instrumento de aprendizagem muito bom. E a diversidade na escola também é muito grande, temos crianças carentes que não têm acesso à Internet, então a prática favorece, e muito, a inclusão digital desses alunos”, destaca.

Modernização e dinamismo
Para o presidente da Confederação Nacional de Municípios, Paulo Ziulkoski, é a partir desse fluxo de modernização que o dinamismo, a criatividade e a interatividade do aluno são postos em prática. “A inclusão digital proporciona isso”, expõe.

O departamento de Governança Eletrônica da CNM entende que quando o Município passa por um processo de inclusão digital como esse, ele tem plenas condições de criar outras estratégias aliadas à tecnologia para o processo de aprimoramento de todos os setores da prefeitura, inclusive na educação municipal.

Taboão da Serra
Em Taboão da Serra (SP), o secretário de educação, José Marcos dos Santos, fez as instalações da lousa digital em todas as unidades educacionais de ensino fundamental do Município e conta como tem sido a experiência. “É fantástico. Você pode trazer o mundo para a sala de aula. Imagine estar numa aula de geografia, por exemplo, e poder mostrar para o aluno exatamente aquilo do que está se falando. É uma viagem”, impressiona-se.

Para Santos, com as lousas, os alunos aprendem muito mais. “É mais dinâmico, interativo. O aluno com certeza se interessa mais e o professor ganha a atenção dele”, afirma. Recentemente, o secretário organizou um encontro com os pais dos alunos para apresentar a nova ferramenta de ensino. “Os pais adoraram. E, assim como eu, diziam que era uma pena não ter tido isso nos nossos tempos de escola. É uma oportunidade ímpar”, salienta.

*CNM

Kumon de Picos homenageia alunos

Em um evento que marcou a realização da V Expo, o Kumon (Ensino individualizado de matemática e português), unidade Picos, realizou no auditório da Associação Comercial e Industrial da Grande Região de Picos (ACINPI), na noite do último dia 1º, a homenagem dos alunos adiantados e concluintes de 2010.

O evento contou com a presença da coordenadora da filial do Kumon em Fortaleza (CE), Rafaele de Almeida; da orientadora da unidade Picos, Elisete Costa e demais funcionárias; dos alunos da unidade e dos pais dos alunos.

Foram homenageados com medalhas e certificados, os alunos com um, dois, três ou mais anos adiantados em relação a sua série escolar e alunos concluintes, nas disciplinas de matemática e língua portuguesa. Durante o evento, pais de alunos se manifestaram, através de depoimentos, enaltecendo seus filhos pela conquista e parabenizando a equipe do Kumon pelo trabalho de dedicação e amor que realizam.

A coordenadora Rafaele de Almeida expressou sua alegria de participar do evento. “Estou muito feliz em voltar novamente a Picos e participar desta homenagem dos alunos do Kumon, é o reconhecimento que fazemos pelo esforço de cada aluno. Estão todos de parabéns, alunos e a equipe desta unidade que tem alcançado excelentes resultados”, frisou.

Já a orientadora Elisete Costa fez questão de enaltecer o empenho dos alunos. “Todos são merecedores desta homenagem, pois a cada dia desenvolvem suas capacidades através do método Kumon. Desejo sucesso a cada aluno e parabenizo os pais por acreditarem no potencial de seus filhos”, destacou.

No mesmo evento, foram homenageados cinco alunos da unidade Picos, que estão entre os 100 primeiros colocados em nível de Brasil. No final, foi oferecido um coquetel para os presentes.

*Riachaonet

Nossas desculpas

Queremos pedir desculpas pelos dias que deixamos de blogar algumas matérias que consideramos necessárias para que você acompanhe as mudanças na educação.
Gostaríamos de pedir que enviem seus comentários.

OAB pedirá anulação do Enem

O presidente nacional da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), Ophir Cavalcante, afirmou ontem (1.º) que enviará pedido de anulação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ao ministro da Educação, Fernando Haddad. "A prova vazou e isso está muito claro", disse Cavalcante. A solicitação tem como base o levantamento feito pelo procurador da República Oscar Costa Filho, do Ceará, que mostra que a prova vazou antes de ser iniciada em Remanso, na Bahia, no dia 7 de novembro, segundo dia de aplicação do Enem.

Lançada campanha sobre racismo nas escolas no último dia 30

Em um Mundo de Diferenças, Enxergue a Igualdade. Esse é o tema de campanha lançada ontem (29) pelo Ministério da Educação (MEC) e a Unicef para alertar sobre o impacto do racismo nas escolas e promover iniciativas para a redução das desigualdades.
De acordo com a Agência Brasil, dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que das 530 mil crianças entre 7 e 14 anos fora da escola, 330 mil são negras. O índice representa 62% do total. Para a subsecretária de Promoção dos Direitos da Criança e do Adolescente, Carmen Oliveira, a iniciativa é um “puxão de orelha na sociedade em geral e nos responsáveis pelas políticas públicas para o setor”, porque chama a atenção para a criminalização da adolescência negra no país.
A campanha tem como fundamento as dez maneiras de contribuir para uma infância sem racismo. Entre elas, o incentivo ao comportamento respeitoso e à denúncia, além da lembrança de que racismo é crime inafiançável. “Educação é mais do que aprender a ler, escrever e contar. É aprender a viver junto, a não se intimidar diante da opressão e encontrar na vida forças para enfrentar resistências”, afirmou o secretário de Educação Continuada do MEC, André Lázaro.
A campanha terá dois filmes, de 27 segundos e de 30 segundos, veiculados na televisão e na internet. Foi criado também um blog. Na página, o internauta vai poder contar também histórias de sucesso ou de discriminações que tenha sofrido ou presenciado. O blog ficará no ar durante um ano, tempo de duração da campanha.

Ônibus apreendido será destinado ao transporte escolar

Quinta-feira, 02 de Dezembro de 2010

A Comissão de Educação e Cultura aprovou ontem (1.º) projeto (PL 6711/09) que determina que os veículos de transporte coletivo de passageiros apreendidos pela fiscalização alfandegária e objeto de pena de perdimento (perda de bens em favor da fazenda pública) sejam destinados ao transporte escolar municipal.
De acordo com a Agência Câmara, pelo texto, de autoria do Senado, a distribuição dos veículos obedecerá à prioridade das prefeituras, que serão atendidas segundo lista anualmente elaborada pelo Ministério da Educação.
A proposta modifica o Decreto-Lei 1455/76. Conforme a legislação atual, as mercadorias irregulares apreendidas pela Receita Federal devem ser destinadas à compra por pessoas físicas e jurídicas, por meio de leilão; à incorporação por órgãos públicos das diferentes esferas da administração; e à doação a entidades sem fins lucrativos. As mercadorias também podem ser destruídas.
O relator, deputado Severiano Alves (PMDB-BA), foi favorável à proposta. Segundo ele, dados da Secretaria da Receita Federal mostram que, somente em 2009, o valor total das mercadorias apreendidas foi de R$ 152,3 milhões, sendo que só de veículos foram 2.984 unidades, equivalentes a um montante de R$ 53,1 milhões.