Lei autoriza linha de crédito para pessoas com deficiência

Pessoas com deficiência que ganham até dez salários mínimos por mês poderão financiar bens e serviços que contribuam para facilitar sua locomoção e ampliar suas habilidades funcionais. O objetivo da medida é promover uma vida de inclusão e mais independência a essas pessoas.

A lei publicada hoje (19) no Diário Oficial da União permite ao governo subsidiar empréstimos para que pessoas com deficiência possam adquirir, com recursos do microcrédito, equipamentos como cadeiras de rodas, carros adaptados, computador portátil Braille, mouses alternativos e lupas eletrônicas.

A União fica autorizada a conceder subvenção econômica de até R$ 25 milhões por ano a instituições financeiras oficiais, para que elas forneçam crédito aos deficientes físicos. 

Fonte: Agência Brasil

O ensino básico e a deficiência em Português

Por Valmor Bolan

Uma pesquisa recente feita pelo Núcleo Brasileiro de Estágios (Nube), que recruta e selecionam estagiários, demonstrou que estudantes do curso de Comunicação Social tem tido mais dificuldade em acertar questões de língua portuguesa e fazer uma redação em testes de trabalho, do que os alunos, por exemplo, de Engenharia. No estudo, os estudantes de exatas estão acertando mais testes de português e escrevendo melhor do que os de Comunicação Social. Segundo a Coordenadora de Recrutamento e Seleção do Nube, Natália Caroline Varga, os dados obtidos pela pesquisa revelam "um pouco como está o mercado: temos muitos candidatos, mas poucos qualificados para algumas áreas". E destacou que "muitos escolhem a profissão sem ter noção do que acontece no dia-a-dia. Alguns escolhem Jornalismo achando que vão apenas aparecer na TV e não fazer vários tipos de matérias diferentes, como acontece".

O fato é que esta deficiência acaba prejudicando muitos jovens que desejam ingressar no mercado de trabalho, pois carece de uma ferramenta fundamental: o da comunicação. Não se comunica bem, se não se sabe se expressar bem, inclusive no texto escrito. E mais ainda: se não se consegue ler bem um texto e souber interpretá-lo. O corre-corre do dia-a-dia, a linguagem rápida e abreviada que se usa pela Internet, pode causar um efeito corrosivo na capacidade de redigir bem um texto e saber ler uma mensagem de modo adequado, pois a falta de leitura é considerada um dos fatores que empobrecem a capacidade dos jovens em fazer uma boa redação. É interessante observar que está havendo, por causa disso, uma procura por cursos de português. Mas não basta somente um breve curso. A solução é criar mesmo o hábito da leitura. Não apenas de informações jornalísticas, mas principalmente de livros, e de boa literatura.

Não adianta também os alunos se interessarem por outros idiomas, como inglês e espanhol, e ficarem deficientes no português. Não resolve. Primeiro é preciso se expressar bem em nossa própria língua, para depois se aprofundar em outras. Temos que, nesse sentido, desde o Ensino Básico, estimular as crianças, adolescentes e jovens à boa leitura, não somente de entretenimento, mas textos de reflexão, que os façam  aprender a pensar, a  situar-se no contexto em que vivem, a terem um pensamento crítico. Daí a leitura de romances, livros de história, filosofia, ciência, religião, política, etc. A pesquisa chama a atenção para esta realidade, e não podemos ficar indiferentes a isso. Somente com o hábito da leitura (desde cedo) é que poderemos suprir esta deficiência, e preparar melhor nossos jovens ao mercado de trabalho e à vida. Dessa forma, poderão ter um padrão de vida melhor.

Valmor Bolan é Doutor em Sociologia e Presidente da Conap/Mec (Comissão Nacional de Acompanhamento e Controle Social do Prouni

NOTA DO SINTE PIAUÍ

A ETERNA VIGILÂNCIA

Os Trabalhadores em Educação no Piauí, mantém a vigília iniciada há três dias na Assembléia Legislativa do Estado do Piauí - ALEPI, pressionando os deputados estaduais para que não aprovem  o projeto de autoria do Governo Wilson Martins, que entre outras inconseqüências , acaba com a gratificação de regência dos professores e massacra o magistério piauiense.

Neste momento crucial do movimento, chamamos a atenção dos trabalhadores em Educação e da população em geral, para observarem a atuação dos deputados estaduais em relação a votação do  projeto, pois através dela perceberemos o grau de compromisso que os mesmos tem com a Educação ou a dimensão do vínculo com um Governo que não negocia com seriedade com os Trabalhadores, que usa o Judiciário como instrumento contra o movimento, que exercita um discurso falso na mídia e emprega os deputados estaduais para carimbar sua política de desrespeito com os Trabalhadores em Educação.

O Sindicato dos Trabalhadores em Educação Básica Pública do Piauí – SINTE-PI espera que a maioria dos deputados estaduais se preocupe com a Educação. Mas já está claro, que para isto é necessário que os Trabalhadores, pais, alunos e a sociedade em geral, participem da vigília na ALEPI. A eterna vigilância é o preço que devemos pagar para que os Trabalhadores em Educação tenham seu plano de carreira respeitado e, por conseqüência, que os estudantes do Piauí tenham uma educação pública de qualidade.  

A GREVE CONTINUA!

Menores de seis anos no ensino fundamental é aceito pela Justiça

A Justiça Federal em Pernambuco estendeu para todo o país a decisão que autoriza a matrícula de estudantes menores de seis anos no ensino fundamental mesmo que eles não tenham completado a idade até 31 de março. A data havia sido estabelecida em 2010 pelo CNE (Conselho Nacional de Educação).

A decisão foi tomada na última sexta-feira (13), durante o julgamento do mérito de uma liminar que começou a tramitar no ano passado. O juiz federal Claudio Kitner, da 2ª Vara Federal de Pernambuco, determinou que a União avise as secretarias de ensino sobre a decisão em até 30 dias, sob pena de multa.

O MEC (Ministério da Educação) já havia recorrido da liminar em novembro do ano passado, mas o juiz rejeitou os argumentos. A ideia do CNE, que é um órgão vinculado ao ministério, era de uniformizar o ingresso dos alunos no ensino fundamental, já que cada rede de ensino tinha o seu padrão. No entanto, por não ser um órgão deliberativo, a determinação do conselho tem efeitos meramente de sugestão.

Matéria publicada no 180graus.com

Técnicos do Ministério das Cidades analisam projeto de drenagem do Rio Surubim

Uma comissão de técnicos do Ministério das Cidades e da Caixa Economica Federal esteve em Campo Maior, nesta quarta-feira (18), para fazer uma vistoria na área onde será construido o dique do Rio Surubim e também analisar o projeto para a execução da obra, previsto para iniciar após o parecer da equipe do ministério.

Os recursos para a execução dos trabalhos são da ordem de R$ 8 milhões. O principal objetivo é retirar as famílias que moram na área de risco e estabelecê-las em um local seguro com a construção de novas casas e condições de saneamento.

A obra prevê a implantação e pavimentação asfáltica da avenida com um quilômetro de extensão, e implantação de um dique de contenção de enchentes, com 860 metros de extensão. O prefeito Paulo Martins explica que além da contenção de cheias do Rio Surubim esse projeto tem o objetivo de restabelecer as condições do meio ambiente, com uma drenagem adequada e a criação de área de lazer (Parque ecológico).

A equipe que era liderada pelo gerente de projetos do Ministério das Cidades, Valdeci Meireles, reuniu-se com o prefeito Paulo Martins, antes de fazerem a vistoria, e explicaram que a visita tem por objetivo averiguarem as informações estabelecidas no projeto encaminhado para o ministério e produzierem um raltório com as constatações feitas durante a fiscalização.

O prefeito Paulo Martins informou que a vistoria do Ministério é apenas um procedimento padrão em todas as obras do PAC, cujo o volume de recursos ultrapassa R$ 1 milhão . O gestor destacou que a drenagem do Surubim é uma das maiores obras já executadas pela Prefeitura de Campo Maior, pelo seu grande volume de recursos destinado, projeto arquitetonico e impacto social. “Diretamente nós vamos retirar cerca de 150 famílias da área de risco e colocá-las em local seguro dentro de uma casa, com água, luz e saneamento básico”, ressalta o prefeito.

Professores pressionam deputados para mudar proposta do Governo

Por Luciano Coelho

Os professores da rede estadual de ensino querem que os deputados alterem a proposta de aumento encaminhada pelo governador Wilson Martins para a Assembléia Legislativa. O governo ofereceu aumento linear entre 6% e 7%. Os professores querem aumento de 22% e estão protestando todos os dias na frente da Assembléia Legislativa para pressionar os deputados.

O comando de greve fez protesto com um enterro simbólico do governador Wilson Martins e do secretário de Educação, Átila Lira, com direito a caixão, faixas e até coroa de flores.

A presidente do Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Piauí (Sinte-PI), Odeni Silva, informou que a greve continua por tempo indeterminado, mesmo com a decretação da ilegalidade do movimento e a aplicação de multa diária.

“Nós estamos vigilantes aos deputados para não votarem na proposta que o Governo encaminhou. É uma proposta que não valoriza o professor. Não paga um piso digno. Retira o direito da regência e, ainda pune os professores.”, reclamou Odeni Silva

“Queremos que os deputados mudem a propostas. Queremos um diálogo com o Governo.”, completou a presidente do SInte/PI. “Não podemos sair dessa manifestação humilhadas. Pedimos o apoio de todos, principalmente dos estudantes.”, concluiu a sindicalista.

 

Fonte: Portal AZ

PARABÉNS, JATOBÁ DO PIAUÍ

Queremos aqui parabenizar toda a comunidade jatobaense em nome do escritor Oliver Anthony, que lançou hoje seu livro "Na terra da melancia" na Escola Municipal Professor Francisco Luís.

O autor é natural daquele município e membro da Academia de Letras do Território dos Carnaubais. A obra já é o segu ndo livro do autor que busca em suas raízes inspiração para compartilhar seus sentimentos.

Fotos by Ricardo Melo



VAQUEJADAS PODERÃO ESTAR COM OS DIAS CONTADOS

Tramita na Câmara dos Deputados em Brasília proposta do deputado pmdbista Ricardo Trípoli proibindo a laçada de animais, as conhecidas vaquejadas.

Em nível de relatório, o projeto prevê penalidades para quem pratica esse esporte ou favorece sua realização, além de punições às autoridades que concederem alvarás para esse tipo de atividade.

O deputado Walter Feldman, relator do projeto, afirma que as perseguições seguidas de laçadas e derrubadas de animais em rodeios ou eventos parecidos faz com que os animais sejam submetidos a agressões e violência desnecessárias. "É um formato de atividade que é muito utilizado no interior e que tem produzido lesões bastante graves no tronco, no pescoço, muitas vezes levando até à morte do animal. Não há nenhuma justificativa de lazer, de entretenimento, de esporte que faça com que haja uma lesão animal, uma vitimização do animal, como tem acontecido. Portanto, nós vamos aprovar essa matéria, e espero que, posteriormente, seja definitivamente aprovada em Plenário."

A diretora do Instituto de Saúde e de Psicologia Animal, médica veterinária Ceres Faraco, afirma que os animais submetidos a situações de stress, como a causada pelas laçadas, têm o funcionamento do sistema nervoso central modificado, com reflexos no comportamento, mesmo que não apresentem lesões externas visíveis. "São animais que têm um medo acentuado, têm movimentos repetitivos, são animais que sofrem de uma ansiedade imensa, e isso faz com que eles tenham uma longevidade menor e, especialmente, são animais que têm uma alteração do ponto de vista comportamental. São animais que estão, de alguma maneira, determinados a viver um estado de sofrimento psicossomático."

FONTE: AGÊNCIA CÂMARA