Sempre quando falamos em Educação, fazemos no propósito de oferecer várias temas para reflexão do educador que acompanha o nosso blog.
Dia a dia, enfrentamos uma série de situações que nos impelem a ter um conhecimento profundo sobre temas que trazem à tona nossa fragilidade. Dizer que a educação vai de mal a pior, não é novidade; estimular o debate no jogo do "empurra-empurra", também não.
Certamente que rumos precisam ser tomados para o enfrentamento dos problemas relacionados a um segmento que faz toda a diferença na vida das pessoas durante sua existência. Grande ou pequeno, o Brasil será sempre do tamanho do envolvimento de todos os atores envolvidos no processo educacional.
Agora, estarrece analisar dados que demonstram algo impressionante: "crianças em situação de maior vulnerabilidade que frequentaram creches têm desempenho pior em avaliações feitas anos depois do que aquelas na mesma situação que não frequentaram a escola até os 3 anos de idade".
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