"Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?"

Rigor e disciplina dos colégios militares atingem bons resultados, mas a um custo alto e sob sérias críticas sobre qual é o legítimo papel da educação

Por Maria Picarelli

A militarização de escolas públicas, apresentada como alternativa para conter a indisciplina e, indiretamente, melhorar a aprendizagem, está no centro do debate educacional. A proposta foi bandeira da campanha eleitoral de Jair Bolsonaro em 2018 e se tornou uma das prioridades do presidente para a área da educação. Tanto que o tema ganhou uma subsecretaria no Ministério da Educação (MEC) e foi objeto de um decreto publicado no “Diário Oficial” já no segundo dia de governo.

Assim sendo, a intenção do MEC é ganhar, voluntariamente, a adesão de estados e municípios ao modelo, mediante a oferta de recursos para a implantação de escolas em que militares e educadores compartilhem a gestão.

O Distrito Federal será o campo do projeto-piloto do governo federal. Em março, o MEC anunciou que vai destinar R$ 10 milhões para a criação de 36 escolas públicas militarizadas no DF, que se somam a outras quatro que já adotam o modelo desde o início do ano letivo de 2019. Como resultado, a meta do governo do Distrito Federal é chegar ao fim de 2019 com 40 escolas cívico-militares, o que corresponde a cerca de 6% da rede, composta por 693 unidades de ensino.

Ampliação

Com efeito, outros estados também anunciaram que pretendem implantar ou ampliar a oferta de ensino em escolas militarizadas, entre eles Rio de Janeiro, Roraima e Sergipe. Na Bahia, escolas de cinco redes municipais aderiram ao modelo, por meio de convênio entre a União dos Municípios da Bahia (UPB) e o Comando da Polícia Militar do estado.

As estimativas dão conta de que já existem cerca de 120 escolas públicas militarizadas em pelo menos 17 estados. Aliás, a maior parte delas está em Goiás, que concentra 60 unidades. A meta anunciada por Bolsonaro durante a campanha é instalar pelo menos uma unidade deste tipo em cada unidade da federação.

Embora a proposta esteja ganhando mais e mais visibilidade, ao mesmo tempo ela desperta dúvida e controvérsia, em função de seus fundamentos: a tese que sustenta o modelo de escolas cívico-militares é a de que a divisão de responsabilidades da gestão entre militares (cuidando da administração e da disciplina) e os educadores, responsabilizando-se pelas questões pedagógicas, promove a pacificação das escolas, estimulando, de maneira indireta, a melhoria da aprendizagem.

Acesse a matéria da Revista Educação:

Colégios militares x escolas militarizadas

"Tecnologia poderia ajudar a evitar mortes em Suzano"

Por Luiz Alexandre Castanha*

Luiz Castanha - Foto divulgação

A Organização Pan-Americana da Saúde, a OPAS, estima que de 10% a 20% dos adolescentes do mundo enfrentam problemas de saúde mental. E, sabemos que as experiências na escola influenciam diretamente nessa realidade.

A tragédia da escola de Suzano, interior de São Paulo, em que dois jovens entraram armados e mataram dez pessoas, deixando 11 feridos, colocou em alerta pais, docentes e profissionais que atuam em unidades de ensino. Como estar preparado para lidar com transtornos e dificuldades que cada estudante pode desenvolver nessa etapa da vida, analisando o comportamento deles e os orientando da forma mais responsável possível?

O bem-estar psicológico pode e deve ser tratado como tema na sala de aula, e, para tanto, os professores precisam passar por treinamentos. A OPAS também já divulgou que metade dessas questões de saúde mental, entre elas, depressão e ansiedade, aparece para os jovens a partir dos 14 anos. É com esse público que os docentes precisam dialogar e estabelecer novas formas de conexões. E a tecnologia pode ser uma aliada e tanto para esse aprofundamento.

A carreira educacional ganha, e muito, com as novas possibilidades de comunicação e transmissão de conhecimento. Por isso,me parece potencialmente impactante a ideia de criar materiais de apoio, com a consultoria de psicólogos e psiquiatras em plataformas digitais para acesso de professores.

Nos Estados Unidos, a tecnologia tem sido usada para a capacitação de professores por meio de cenários com avatar. Em simulações, os docentes lidam com alunos que poderiam apresentar déficit de atenção, comportamentos suicidas e traços de psicopatia, com o objetivo de capacitá-los no reconhecimento dos possíveis riscos frente a esses perfis de aluno.

Nesse trabalho, é fundamental a assistência social para monitoramento constante. De qualquer forma, é mais uma abordagem válida para se tratar do tema, pois vidas estão em jogo.

As instituições de ensino também podem trabalhar com o conceito de microlearning, apresentando textos e vídeos informativos que dialoguem diretamente com a compreensão desses comportamentos dos alunos. É importante que se reconheça sinais, até onde for possível, de que o estudante não está bem, sofre ou provoca bullying ou apresenta quadros de distúrbio de comportamento, e treinamentos assim são muito eficazes nesse sentido.

É claro que abrir rodas de conversa e abraçar as experiências dos meninos e meninas como seres em formação também é indispensável. Mas, até mesmo para conduzir essas interações, o professor deve ter em mão um conteúdo direcionado, e que colabore, de antemão, com o reconhecimento de situações como evasão escolar, mau desempenho e até de problemas pessoais com que cada aluno está lidando.

O encaminhamento para profissionais da saúde mental é essencial. Dito isso, é preciso instrumentalizar e instruir os professores para que saibam ajudar os alunos em classe e para que eles também vejam a escola como um ambiente de acolhimento, reconhecimento e confiança.

*Luiz Alexandre Castanha é diretor geral da Telefônica Educação Digital – Brasil e especialista em Gestão de Conhecimento e Tecnologias Educacionais.

Crédito da matéria:
www.revistaeducação.com.br

INÉDITO NO PIAUÍ - Prefeito de Sigefredo Pacheco antecipa 15 salário

Prefeito Oscar Bandeira (esq) anuncia antecipação de 15 salário a professores

O prefeito Oscar Bandeira e o secretário municipal de educação, professor Murilo Bandeira, farão amanhã 17/04) o pagamento do 15º salário aos professores da Rede Municipal de Ensino. A ação visa valorizar o trabalho dos profissionais que infinitamente contribuem para a educação do município.

“Acompanho todos os dias o trabalho de nossos professores e há muita coisa boa acontecendo nas nossas salas de aula,  por iniciativa de professores profissionais e criativos, que encaram as adversidades e colocam o aprendizado dos nossos alunos acima de tudo, e, portanto, é dever nosso reconhecer e valorizar estes profissionais. É sem duvida, uma lição que precisa ser feita”. destacou o secretário de educação Murilo Bandeira.

Já para o prefeito, o momento é de comemorar pois tem a certeza de que cada profissional merece ter o seu trabalho reconhecido. “Estamos através deste abono salarial reconhecendo a importância do trabalho de cada um daqueles que cuidam da aprendizagem de cada criança, cada aluno deste município, além de  injetar recursos, que sem dúvida alguma, refletirão diretamente na economia local”, destacou o prefeito Oscar Bandeira.

Os valores estarão disponíveis pra saque amanhã quarta-feira, dia 17/04 e será creditado de acordo com a classe de cada professor.

Mais um campo-maiorense vitorioso no Jiu Jitsu

Joziel Ibiapina sobe ao pódio
foto: Facebook

Campo Maior tem se tornado uma cidade importante na prática do Jiu-Jitsu. Desta vez, foi Joziel Martins Ibiapina que conquistou o segundo lugar no Campeonato Teresinense de Jiu Jitsu, compondo a constelação de campeões da cidade, destaque em vários campeonatos estaduais, regionais e nacionais.

Com uma chave de braço, conhecida como Arm Lock, Joziel ganhou sua primeira luta e mesmo tendo perdido a segunda, por ponto, subiu ao pódio em segundo lugar.

Emocionado, o campeão agradeceu ao professor Carlos André - um dos expoentes nacionais da modalidade - e ao mestre Eduardo- também consagrado em inúmeros campeonatos (inclusive internacionais).

Assim, Campo Maior incentiva a prática do esporte e torna a cidade um importante polo de atletas de alto rendimento.   


Foram 12 atletas campo-maiorenses que participaram do evento.

Quartel-general será implantando para operações de combate à peste suína

O governador Wellington Dias reuniu-se, nesta terça-feira (16), no Palácio de Karnak, com representantes da Agência de Defesa Agropecuária do Piauí (Adapi) e do Ministério da Agricultura e Pecuária (Mapa). No encontro, trataram sobre a implantação de um quartel-general para realização de operações para combater os focos da peste suína clássica no Piauí.

No sábado (13), foi confirmado o segundo foco de peste suína clássica (PSC) em território piauiense. A doença foi identificada em outra propriedade no município de Lagoa do Piauí, próximo ao local onde o primeiro foco havia sido encontrado.

“Todas as medidas já foram adotadas e a Adapi está fiscalizando outras propriedades, inclusive em outros municípios. Onde há suspeita, os técnicos se deslocam imediatamente para coletar os exames. Pedimos aos produtores para que possam colaborar, pois estamos indenizando-os pelos suínos que são abatidos e teremos que prosseguir para evitar a propagação da peste”, atentou o presidente da Adapi, Bernildo Val.

De acordo com o gerente de Defesa Sanitária Animal da Adapi, Idílio Moura, passa a ser proibido o trânsito de suínos dentro e fora do estado. “Estarão liberados apenas estabelecimentos de abate com serviço de inspeção oficial. Também está proibida a realização de eventos com aglomeração de suínos, como feiras e exposições”, afirmou Moura.

Segundo Wellington, o Piauí trabalha para que o estado seja área livre da peste suína. “Vamos tratar com o Ministério da Agricultura para que possamos atuar de forma conjunta. Eles têm um plano nacional e queremos estar integrados a ele. Já conversei com os governadores do nordeste e apresentei uma proposta para que as agências de vigilância possam se reunir até o início de maio. No dia 23 teremos um encontro em Recife com o objetivo de tomar uma decisão para ações integradas. Também foi aprovado um projeto no Senado que cria um fundo para emergências na área sanitária, mas o objetivo final é que o nordeste se torne área livre da doença”, disse o governador.

Em Campo Maior, há uma grande preocupação pelos prejuízos que serão causados na comercialização de suínos, vez que há uma grande concentração de agricultores familiares que criam e comercializam esse tipo de animal na "Feira dos Bichos". "É um enorme prejuízo para a nossa economia", afirma o prefeito Professor Ribinha.

MULHERES JOVENS PREFEREM HOMENS MAIS VELHOS?

Mulheres jovens atraídas por homens mais velhos – e vice-versa: por muito tempo, essa configuração ficou restrita ao mundo das celebridades. Mas parece que de vez em quando vemos mulheres cada vez mais jovens em uma relação com homens mais velhos em nossas vidas cotidianas. Alessandra Graf (24), fundadora do site vic********.com, tem um conselho simples para seus usuários: não pense muito sobre isso. Apenas vá em frente!

Sua plataforma conecta mulheres jovens com homens maduros. Todos podem se inscrever gratuitamente. A plataforma oferece um recurso exclusivo para homens: eles precisam responder a algumas perguntas curtas antes de se inscreverem. Esta característica especial torna a plataforma atraente para as mulheres mais jovens que estão cansadas de pessoas estranhas e nerds em plataformas de namoro. Como resultado, o número de usuários do sexo feminino cresceu em pouco tempo.

Em nossa entrevista, Alessandra nos contou sobre seus segredos mais íntimos e também explicou como vic********.comassumiu o mercado de namoro em apenas dois anos.

Crédito: matéria completa

Piauí Conectado realiza primeiros testes em Campo Maior

A superintendente de parcerias e concessões do Estado do Piauí, Viviane Moura, e os técnicos da empresa Globaltask Tecnologia realizaram, no município de Campo Maior, nessa quinta-feira (11), os primeiros testes de ligação e operacionalização dos pontos do Programa Piauí Conectado.

Já estão em funcionamento os pontos da Delegacia Regional de Polícia Civil e da Unidade Escolar Paulo Ferraz. De acordo com Emerson Silva, diretor presidente da SPE PI Conectado, Campo Maior foi escolhido como município piloto do projeto e contará com 26 pontos de internet, dos quais 23 atenderão ao Estado e 3 serão instalados em praças públicas, para livre acesso da população.

Ao todo, o projeto Piauí Conectado, viabilizado pela Superintendência de Parcerias e Concessões (Suparc), implantará 5 mil km de fibra óptica em todo o Estado, levando conexão a onze macrorregiões. Serão 96 cidades conectadas e 1.500 pontos de acesso, o que beneficiará 80% da população piauiense.

“A ideia do Piauí Conectado é criar uma rede de serviço especializado em todo o Estado, levando internet de qualidade aos piauienses. Hoje iniciamos os primeiros testes, com bastante êxito, e já estamos entregando os primeiros resultados à população. Aqui em Campo Maior, os pontos serão instalados especialmente nas escolas, tanto para atender a área administrativa, quanto para que os professores possam levar inovação à sala de aula”, comenta Viviane Moura.

A delegada Camila Miranda comemora a conquista. Para ela, a iniciativa vai facilitar o acesso aos sistemas de registro de ocorrência, auxiliar nos procedimentos policiais e na investigação policial. “A gente recebe com muita alegria, porque facilita bastante o nosso trabalho. Nossa internet anterior tinha uma certa limitação, caia muito. Então, com essa melhoria, a gente vai dar maior agilidade, celeridade aos atendimentos, e também melhorar no aspecto da atividade policial de investigação”, finaliza a delegada.

Autoria: Ravenna Araújo - Portal Governo do Piauí

Apresentador de televisão é condenado a prisão por injuriar deputada

Useiro e vezeiro em agredir com palavras mulheres parlamentares, o apresentador do SBT Danilo Gentili foi condenado pela justiça a cumprir seis meses de prisão. A condenação foi por conta das agressões verbais e deboches contra a Deputada Federal Maria do Rosário (PT). 

Danillo não suporta as parlamentares petistas. Em clara demonstração que se trata de um problema pessoal (não sei se contra mulher ou contra o PT), a ex-senadora, hoje vice-governadora piauiense Regina Sousa, também foi vítima de achincalhe do ácido humorista: tratando Regina como "a tiazinha do café". D uma só tacada demonstrou seu ódio contra as pessoas.

Na atual condenação, o crime aconteceu em um vídeo publicado por Gentili em março de 2016 e, segundo a decisão, o humorista teria injuriado Maria do Rosário, “ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro, atribuindo-lhe alcunha ofensiva, bem como expôs, em tom de deboche, a imagem dos servidores públicos federais e a Câmara dos Deputados”

À época, o humorista havia recebido uma notificação enviada pela Câmara dos Deputados, pedindo a suspensão de postagens falsas feitas pelo humorista a respeito da filha da deputada, que é adolescente. Ele gravou um vídeo, esfregando a notificação obscenamente nas partes íntimas e rasgando o documento.

Em nota, a deputada Maria do Rosário disse que a sentença deve ser lida como uma convocação à sociedade brasileira de que é necessário retomar o respeito, o bom senso no debate público, nas redes sociais e na vida.

Likes ou fé: o que está levando jovens para o candomblé e umbanda?

Foto: Paulo Castro

Segmentos religiosos discriminados historicamente por suas raízes africanas, a Umbanda e o Candomblé lutam pelo reconhecimento e respeito dos brasileiros, desenvolvendo uma série de ações políticas e educacionais, como forma de evitar o preconceito que paira sobre o "povo de terreiros".

Nos últimos anos, tanto a nível nacional quanto local, umbandistas e candomblecistas têm buscado nas redes sociais (especialmente facebook e instagran) divulgar eventos e cultos, no sentido de conscientizar que é preciso conhecer o que realmente representa a religião e a cultura.

Importante blog (Universa) do Portal UOL, traz interessante matéria sobre o jornalista Bruno Acioli, 33, que "ficou conhecido nas redes sociais por falar da religião e por criar o Projeto Umbanda, site que reúne fotos para divulgar celebrações de sua fé". Bruno fala da religião, que, assim como o candomblé, tem atraído novos seguidores, que compartilham suas experiências com imagens no Instagram e no Facebook. "Elas estão se tornando a religião do momento".

Ficou interessado em saber mais? Acesse e leia a matéria na íntegra.

Professor Ribinha envia para Câmara projeto de valorização dos servidores

Prefeito de Campo Maior - Professor Ribinha

Os servidores municipais de Campo Maior ganharam o tão aguardado plano de cargos, carreiras e salários. O projeto de valorização criado pelo prefeito Professor Ribinha foi enviado à Câmara Municipal e tramita nas comissões, devendo ser levado ao plenário para votação na próxima amanhã, terça-feira (09/04).

O projeto chegou ao legislativo com a mensagem oficial do prefeito Ribinha, através do qual o gestor explica os benefícios do plano e pede a aprovação dos vereadores. “Pretendemos com a referida propositura incentivar o funcionalismo público em todas as suas categorias, proporcionando incentivos ao servidor e, com isso, buscando o melhor aproveitamento das habilidades profissionais daqueles que atendem aos munícipes”, justifica.

O plano de cargos, carreiras e salário é considerado pelo Sindicato dos Servidores Municipais de Campo Maior um marco na história da gestão municipal. Aguardada há décadas, a medida traz segurança, renumeração justa, perspectivas de promoção de cargos e equilíbrio das contas públicas.

“O plano é um compromisso nosso com os servidores. No futuro, quero olhar no olho dos campomaiorenses e ter a consciência tranquila de que fizemos a gestão que mais trabalhou pela valorização dos servidores municipais”, afirma o prefeito Professor Ribinha. “Temos o apoio dos vereadores de nossa bancada e vamos aprovar o projeto”.

Na última sessão do mês de março, na Câmara, o prefeito conseguiu a aprovação do plano de cargos, carreiras e salários dos servidores do Serviço Autônomo de Água e Esgoto de Campo Maior (SAAE).

CCOM 

Seduc lança aplicativo de monitoramento e combate ao bullying

Em alusão ao dia 7 de abril, Dia Nacional de Combate ao Bullying, instituído pela lei federal de nú

mero 13.277/ 2016, a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) promoveu, hoje, segunda-feira (8), no Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Zacaria de Góis, o Liceu Piauiense, em Teresina, um dia de troca de experiências entre alunos, pais, professores e Ministério Público do Piauí sobre bullying e a cultura de paz.

Na oportunidade, também foi lançado o aplicativo Juntos Numa Boa, um canal de monitoramento para a prevenção de violência e bullying nas escolas desenvolvido pela equipe de tecnologia da plataforma Mobieduca.me, usada para mensurar as estatísticas e desempenho dos alunos da rede pública estadual. 

A promotora de Justiça Flávia Cordeiro, que já executa o Projeto Queremos Paz, vai mediou o debate sobre o problema crônico nas escolas. A membro do Ministério Público é responsável por visitar toda a rede pública do Piauí desde 2015 disseminando a cultura de paz em encontros metodologicamente mais dinâmicos. 

"Considerando que todas as discussões e orientações pautadas sobre essa temática são de extrema importância no sentido de fazer com que todos reflitam que este é um problema que precisa ser combatido principalmente na escola, a Secretaria de Estado da Educação tem buscado estabelecer parcerias de modo a minimizar os efeitos dá prática do bullying dentro do ambiente escolar", frisa a diretora da Unidade de Gestão e Inspeção Escolar da Seduc, Ana Rejane Barros.

A professora Luiza Solano, gerente de Inclusão e Diversidade (GID) da Seduc, uma das  articuladoras do evento, ressalta que a iniciativa da secretaria é importante para que o problema seja sanado por meio da educação, por isso serão realizadas ações nas cerca de 650 escolas da rede. "Enviamos um ofício circular a todas as Gerências Regionais de Educação (GREs) reforçando a promoção de atividades de debate sobre o bullying e a cultura de paz, deixando a critério delas como abordar", explica a gerente.

Fonte: Portal do Governo do Piauí.

PINTOR DE AUTOMÓVEIS QUE RISCOU CARRO DE CLIENTE PARA COBRAR DÍVIDA DEVERÁ INDENIZÁ-LO

Juíza titular do 1º Juizado Especial Cível e Criminal de Sobradinho condenou um pintor a devolver o valor efetivamente pago por proprietário de carro pela pintura de seu automóvel, executada e posteriormente danificada pelo próprio réu.

O autor afirmou ter contratado o réu para a realização de pintura em seu automóvel por R$ 1.700,00. Salienta que em 10/11/2018 o veículo foi entregue, ficando pactuado que o valor remanescente do serviço, R$ 300,00, seria pago no final do mês. Narrou que em 22/11 o réu lhe telefonou e o autor informou que realizaria o pagamento quando recebesse o salário – mas no dia seguinte o demandado foi ao local do trabalho do autor cobrando e afirmando que riscaria a pintura do carro, assim o fazendo. Diante disso, o autor requereu indenização por danos morais e a rescisão do contrato de prestação de serviços firmado, com a devolução do valor pago, de R$ 1.400,00.

Em sua contestação, o réu salientou que esta não foi a primeira vez que teve problemas para receber serviços realizados para o autor, que não efetuou o pagamento devido e, por tal motivo, confirmou ter arranhado o veículo, desfazendo o seu trabalho de pintura, mas mantendo o de funilaria intacta.

Confirmados os fatos, a juíza salientou que “mesmo que o demandado tivesse razão em se indispor ante a falta de adimplemento da obrigação por parte do requerente, não poderia ter agido de forma imprudente danificando os serviços outrora realizados, riscando a pintura feita no automóvel do autor”. Considerando a culpa única e exclusiva do réu na produção dos danos decorrentes do evento, a magistrada confirmou que ele deverá arcar com os prejuízos provenientes de sua conduta.

Segundo os autos, o orçamento para a prestação dos serviços pactuado entre as partes previu o pagamento de R$ 1.700,00, sendo R$ 500,00 para a lanternagem e R$ 1.200,00 para a pintura. “Dessa forma, sendo danificada apenas a pintura do carro, remanescendo o trabalho de lanternagem concluído pelo réu, tal importe deverá ser abatido dos valores efetivamente pagos pelo autor (R$ 1.400,00), ou seja, o requerido deverá devolver ao requerente R$ 900,00”, concluiu a juíza.

Por fim, a magistrada julgou improcedente o pedido de indenização por danos morais: “não há prejuízos ao direito de personalidade do autor que pudesse embasar tal pleito, tratando-se de um aborrecimento, apesar de inesperado, decorrente de desacordo comercial havido entra as partes e insuficientes para justificar a condenação ao pagamento indenizatório”.

CAETANO VELOSO DECIDE INTERPELAR JUDICIALMENTE BISPO QUE DISSE QUERER DAR VENENO DE RATO A ELE

Caetano Veloso vai interpelar judicialmente o bispo auxiliar, Dom José Francisco Falcão, do Ordinariado Militar do Brasil.

O Ordinariado Militar é uma circunscrição eclesiástica da Igreja no Brasil, subordinada diretamente à Santa Sé.

Segundo o repórter Evandro Éboli, da coluna Radar, da revista Veja, o bispo Falcão afirmou, em uma missa para comemorar o golpe de 1964, que “gostaria de dar veneno de rato” para “o imbecil” que “nos anos 70 cantou que é proibido proibir”.

Caetano, autor da canção de 1968 com este nome, quer que Falcão diga judicialmente quem é o imbecil. E quem é a pessoa que ele gostaria de matar com veneno de rato.

Fonte: https://epoca.globo.com

Dia Mundial de Conscientização do Autismo

Enem: Justiça determina divulgação de espelho da redação junto com nota

O Globo online:

RIO - O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) deverá disponibilizar o acesso ao espelho de redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) junto com a divulgação da nota individual de cada candidato. A determinação veio da 3ª Turma do Tribunal Regional Federal da 4ª Região (TRF4), que, em julgamento realizado nesta quarta-feira, acolheu recurso do Ministério Público Federal (MPF). O Inep ainda não foi notificado, mas já informou que irá recorrer da decisão.

Enem: Justiça determina divulgação de espelho da redação junto com nota

Para que educar para a paz

Vivemos momentos insuportáveis de violência. Para todos os lados que nos voltamos, deparamo-nos com toda espécie de agressão. Trânsito, seio familiar, trabalho e, principalmente, as escolas. Há poucos dias a chacina de Suzano deixou o mundo boquiaberto. O último reduto da paz e da confiança foi invadido pelo ódio e pelo despreparo das instituições escolares em enfrentar tema de importância vital para todos.

Uma educação voltada para acultura da paz já não é sem tempo. Ainda podemos salvar esse espaço importante para o desenvolvimento das pessoas e do Brasil. Ficar de braços cruzados, receosos, esperando que a qualquer momento o mundo desabe sobre a cabeça de todos, parece, não ser uma atitude sensata.

Muitos conceitos sobre educação precisam ser revisto, reconstruídos. A Cultura da Paz deve ocupar espaços significativos nas práticas pedagógicas, no calendário escolar, nas ações governamentais e, principalmente, no seio da família. Não se pode "esperar que o ladrão roube para se fechar a porta".

Educar para a paz passa pelo exemplo de cada um. 

Precisamos, como adultos e educadores, contribuir para uma formação que valorize o respeito, a cidadania, o bem ao próximo. Afinal, as crianças aprendem pelo exemplo. Durante a primeira infância (0-6 anos) o aprendizado acontece essencialmente por imitação: pais que jogam lixo na rua, que gritam, batem e falam palavrões estão educando seus filhos para uma cultura de violência, que hoje predomina no mundo e precisa ser combatida com urgência.

"A educação é um direito de todos e dever do Estado". Não são apenas as letras constitucionais que irão garantir que todos possam ser educados. O engajamento de todos é fator preponderante para garantir uma sociedade em que a violência seja apenas matéria do passado. 

Utopia? Não! Quando todos nós colaboramos  para melhorar o nosso meio, certamente que o sonho se torna realidade.