Assédio é crime

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    O assédio, infelizmente, é um problema recorrente e grave, que afeta diretamente o ambiente educacional e o bem-estar das pessoas. Em 2022, o Piauí registrou um aumento alarmante nos casos de assédio moral e sexual, com mais de 600 denúncias formais registradas pela Secretaria de Segurança Pública, expondo um cenário preocupante em diversas esferas da sociedade. Contudo, a gravidade do assédio deve ser tratada com prioridade, principalmente dentro de Instituições de Ensino Superior, onde deveria prevalecer o exemplo de respeito e proteção aos direitos humanos.

    É inaceitável que atitudes machistas e comportamentos abusivos sejam naturalizados ou minimizados, especialmente em um espaço que deveria incentivar o pensamento crítico e o respeito mútuo. Quando uma denúncia de assédio é formalizada, a instituição tem a responsabilidade de agir com imparcialidade e rigor. O primeiro passo, em qualquer situação, é o afastamento do acusado até a conclusão de um inquérito completo e competente. Isso não é uma condenação prévia, mas uma medida de proteção para ambas as partes e para o ambiente institucional.

Matérias relacionadas a denúncia de assédio no Campus Heróis do Jenipapo, da UESPI de Campo Maior:

https://www.gp1.com.br/piaui/noticia/2024/7/4/estudante-da-uespi-denuncia-professor-por-assedio-sexual-em-campo-maior-573652.html

    O espírito de corpo, ou seja, a tendência de defender colegas sem questionamento, não pode prevalecer em situações de assédio. Esse comportamento cria um clima de impunidade e intimidação que desestimula as vítimas de denunciarem e enfraquece a confiança na instituição. Quando uma denúncia de assédio surge, a transparência e a objetividade devem nortear as decisões, garantindo que todos os envolvidos sejam tratados com justiça e respeito.

    Por fim, caso a investigação comprove a inocência do acusado, é fundamental que a instituição tome as devidas providências contra o denunciante, caso tenha havido má-fé. No entanto, até que os fatos sejam esclarecidos, o afastamento é uma medida prudente e necessária. O assédio é um crime que precisa ser combatido com seriedade, e as instituições de ensino têm a responsabilidade de agir com rigor e ética para que sejam espaços de segurança e respeito para todos.

Justiça aceita denúncia contra professor que usou termos obscenos em aula

O Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT) acatou denúncia do Ministério Público do DF (MPDFT) contra o professor de português da rede pública que lecionou conteúdos obscenos para alunos do 6º ano. 

O professor foi acusado de "submeter crianças sob sua autoridade, guarda ou vigilância a vexame ou a constrangimento", conforme consta no artigo 232 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O juiz Felipe de Oliveira Kersten, da 4ª Vara Criminal de Brasília, acatou a denúncia.

O docente, de 25 anos, deu aulas como professor substituto no Centro de Ensino Fundamental (CEF) 104 Norte, em novembro de 2019. Na ocasião, o professor pediu para os alunos escreverem uma redação sobre sexo e escreveu no quadro termos obscenos.

Após o ocorrido, a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) abriu um Processo Administrativo Disciplinar (PAD) contra o professor, além de suspeder o seu contrato.

Crédito da matéria: Correio Braziliense

Apenas para professores

Desculpem os leitores do nosso blog, mais a presente postagem é direcionada a professores. 

Esse é apenas um dos itens que a especialista finlandesa em educação, Mäkihonko, publicado no Portal G1 Educação e vale a pena ser lido na íntegra. 

Ética e papel social

Segundo Mäkihonko, a carreira de professor na Finlândia equivale, em prestígio, às de médico e advogado.

"São profissionais respeitados pela comunidade. Por isso é importante cuidar das questões éticas quando estamos treinando os professores. Eles aprendem não apenas técnicas (de ensino) mas também a apoiar o desenvolvimento pessoal do estudante e a serem modelos de comportamento. Eles têm muita responsabilidade: a de moldar diamantes brutos. E são cobrados pela sociedade."

A educadora Beatriz Cardoso, filha de FHC e que participou do debate com Minna Mäkihonko, opinou que a Finlândia é o país com quem o Brasil mais tem a aprender em educação, por ter criado um modelo baseado não na competitividade individual, mas sim na igualdade de acesso. Mas também destacou que o Brasil tem desafios ainda maiores que a Finlândia teve nos anos 1970, por sua dimensão continental, problemas históricos de iletramento e analfabetismo e dificuldades na capacitação de qualidade aos professores.

Mäkihonko destacou que a Finlândia também "teve muitos desafios e cometeu erros" durante sua reforma educacional e sugeriu que profissionais brasileiros da educação que queiram promover mudanças busquem formar um ambiente propício, engajem um grupo de professores e apenas "comecem com algo menor e busquem formas de multiplicá-lo".

"Quando eu escrevia minha tese de PhD, meu professor me dizia para não pensar no problema inteiro logo no começo. Mas sim pensar em pequenas partes. Mordida por mordida é possível comer o elefante."

Os 5 pilares de mudança na formação de professores que revolucionou a educação da Finlândia

Melhorar a profissão de professor é um bom começo

O massacre é grande. Sempre a maior categoria profissional em qualquer esfera de governo, sempre somos os primeiros a sofremos as consequências de de qualquer desastre administrativo. Muitos são os caminhos para termos uma educação de qualidade, mas a valorização do magistério é um dos principais e mais importantes caminhos.

Confira a matéria da Folha, produzida pela Professora e pesquisadora da FGV. em que traz a discussão de tão importante tema.

PAPA FRANCISCO DIZ QUE É MELHOR SER ATEU QUE CRISTÃO HIPÓCRITA

Com mensagens sempre duras e retirando a sujeira embaixo do tapete, o Papa Francisco surpreendeu com sua mensagem na primeira audiência pública de 2019.

A mensagem cai como uma bomba a inúmeros cristãos, que são uma coisa dentro dos templos e outra completamente diferente quando saem deles.

Confira a mensagem de Sua Santidade:

Professores de Campo Maior ganham festa da Prefeitura

Prefeito Ribinha cumprimenta professores

Em animada festa, a Prefeitura de Campo Maior prestou homenagem aos professores da rede municipal de ensino e aos servidores pela passagem do dia das categorias. O evento foi realizado na quadra do Patronato Nossa Senhora de Lurdes e contou com um coquetel e show com o humorista Amauri Jucá. Um grande número de educadores e servidores estiveram presentes, bem como membros da diretoria do SINDSERM.

O prefeito Professor Ribinha agradeceu aos "professores que se dedicam à educação de mais de 9 mil educandos, rendendo várias premiações à rede municipal de ensino graças a esse empenho. Quando estamos juntos, celebrando o nosso trabalho e nossas conquistas, geramos energia positiva para dar continuidade às nossas atribuições com mais garra, mais coragem e mais alegria!", destacou o prefeito.

"Reconhecemos a importância que cada servidor tem nos diferentes papéis que desempenham no âmbito da nossa gestão. Reconhecemos, ainda, que o nosso sucesso depende de cada uma das partes que compõe o todo. Somos uma equipe. Temos muito orgulho de liderar  essa equipe de excelência. Gratidão é o que nos define, após ter cumprido o honroso dever de homenagear os profissionais da educação pela passagem destas importantes datas" ,disse a secretária.

Prefeitura e SAAE entregam novo caminhão para frota da autarquia

Para otimizar as operações e manutenção do sistema de água do município de Campo Maior, o Serviço Autônomo de Água e Esgoto (SAAE) adquiriu com recursos próprios um caminhão 0 km “Dally Truck” 7 ton – 70 C 17 – Marca IVECO. O transporte será entregue à coletividade, pelo prefeito Ribinha e o diretor do SAAE João Lima, na quarta-feira (31/10) às 08 horas, na praça da Prefeitura. 

Com a finalidade de atender a demanda e proporcionar maior comodidade no trabalho dos servidores, a direção da autarquia investiu cerca de R$ 189 mil com o transporte e em equipamentos, que possibilita melhores condições de trabalho e ao atendimento prestado à população.

O SAAE de Campo Maior possui em sua frota: 01 Toyota Bandeirante, 01 Caminhonete S-10, 01 pálio sedan e agora caminhão cabine dupla, adquiridos com recursos próprios nos últimos 06 anos, além da frota locação um caminhão toco, mini caminhão HR e utilitário saveiro, todos esses veículos garantem os serviços prestados pela Autarquia à municipalidade.

Fonte: SAAE/ASCOM

Você consegue entender a reforma da previdência?

Olha só o que prepararam para a sociedade brasileira.
E não adianta bater panelas...

Confira uma boa matéria sobre o assunto CLICANDO AQUI

Queremos boa educação sem reconhecer o professor

Miguel Dias Pinheiro, advogado

Como sempre, não podemos deixar de compartilhar com nossos leitores - que buscam a boa informação - interessantíssimo artigo do advogado Miguel Dias Pinheiro (Portal AZ) quanto à necessidade de conhecer os profissionais da educaçãso. Boa leitura!

"Fala, Tadeu Gobbi!: “A evolução pelo mérito, comum em sociedades avançadas, parece ter fracassado no país. Somos uma sociedade que dá pouco ou nenhum valor para professores, educadores, cientistas, pesquisadores e todas aquelas profissões nas quais as pessoas têm que estudar muito e dá duro por anos para conquistar alguma coisa. No Brasil tudo tem que ser rápido, sem esforço, porque aqui tudo se ajeita, trabalhar é para os trouxas.

Queremos que nossos filhos tenham boa educação, mas não reconhecemos o valor de nossos professores.

Amamos o policial violento, aquele que mata quem nos incomoda. Não aquele que é eficiente em resolver crimes. Endeusamos jogadores que se dão bem na vida pulando etapas como a educação. Comentamos com regozijo quando, mesmo ganhando fortunas em contratos internacionais, levam nossa malandragem para o exterior e dão golpes nos países que os acolhem.

Não nos incomoda ver políticos e castas do serviço público terem privilégios absurdos e imorais, típicos de republiquetas absolutistas. Aceitamos os serviços degradantes que recebemos apesar de pagarmos absurdamente caro por eles com impostos arrecadados, sobretudo dos mais pobres.

Nossa hipocrisia também é ilimitada. O mesmo empresário que frauda uma licitação e suborna um agente público, impõe em sua empresa regras de compliance rigorosíssimas. O comerciante que embala frutas impróprias para o consumo numa embalagem onde frutas maravilhosas escondem aquelas podres exige que o funcionário orientado a proceder desta forma tenha um comportamento íntegro. O mesmo cidadão que compra CDs e softwares piratas deseja que seu projeto, no qual investiu tempo e esforço, não seja copiado e subtraído. O sujeito que estaciona em vaga de deficiente no shopping é acometido de ira santa se alguém estaciona na frente da sua garagem.

Os exemplos são incontáveis. Invariavelmente quem comete estas infrações goza de prestígio social. Somos um país onde o esperto é ao mesmo tempo otário, porém alienado de sua condição de agente desta cultura e de exercer os dois papéis ao mesmo tempo.

Como nos tornamos tão cínicos e hipócritas é um fenômeno que precisa ser estudado. Tenho dificuldade em viver num país assim. Não questiono minha mãe pelos valores que me transmitiu, mas constato que eles me transformaram num cidadão vulnerável neste tipo de sociedade”.

José Tadeu Gobbi diz que cresceu numa família matriarcal. A mãe dele foi um referencial de pai e mãe ao mesmo tempo. Católica fervorosa, sempre teve valores rígidos. Honestidade para ela nunca teve nuances. Sempre foi parte essencial da conduta dele em tudo na vida, em casa, na escola, no trabalho, no convívio social. Mentir era uma afronta imperdoável!

“Se você quer mudar sua vida, estude, dispute seu espaço com honra. Não inveje teu amigo, nem teu vizinho. Seja melhor que eles com seu esforço. Não faça concessões ao vício. A virtude é sempre o caminho”, orienta o estudioso".

Olha o concurso aí, galera!

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Logo nos primeiros dias de janeiro de 2015, a Prefeitura Municipal de União (60 km da capital Teresina) deve lançar Edital de concurso para preenchimento de vagas nas Secretarias de Educação e Saúde. 

Para a Educação serão serão ofertadas vagas para Professor do 1º ao 5º Ano (28 vagas) e para Professor do 6º ao 9º Ano (22 vagas). Vale lembrar que para concorrer a estes cargos é preciso ter formação superior na área de Educação.

Já para a Secretaria Municipal de Saúde serão ofertadas vagas para Fiscal de Obras (2 vagas), Agente de Endemias (10 vagas), Agente Comunitário de Saúde (8 vagas) e Agente de Trânsito (4 vagas). Estas funções exigem o ensino médio completo, exceto o cargo de Agente Comunitário, que exige apenas o ensino fundamental.

A Prefeitura de União já lançou a Licitação para escolher a empresa que organizará o certame. Os envelopes das empresas serão abertos no próximo dia 17 de dezembro.

Fonte: concursos Atuais

“O professor tem que ser o maior foco para garantir essa revolução nas escolas”

Diferenciação entre ensino e aprendizagem, contestação da tradicional fórmula de transmissão de conhecimento e avanços das tecnologias e da comunicação. Estes elementos demandam uma reorganização da escola e o professor tem um papel central nisto. A opinião é da doutora em educação Verônica Branco, docente do setor de educação da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral, a educadora analisa as demandas do século XXI e endossa a necessidade da mediação na aprendizagem, que pede um repensar das práticas escolares e, sobretudo, novo posicionamento por parte do professor, que deve sustentar uma postura orientadora, dialógica e capaz de ampliar os conhecimentos para além do território escolar. Confira a entrevista concedida durante o I Seminário Internacional de Educação Integral – TEIA.

Convido você para continuar a leitura da matéria em:

Confira aqui!

EDUCAÇÃO DO BRASIL É UMA DAS PIORES DO MUNDO

Com índices alarmantes de evasão, repetência, baixa qualidade e estudantes sem dominar conteúdos das mais variadas séries, a educação brasileira precisa sair do "gogó" dos gestores e passar por uma profunda reforma, sob pena de ficarmos para traz como potência mundial.

Indicador de educação	Posição no ranking (entre 122 países)
Acesso
Taxa de matrícula na educação básica	69º
Taxa de matrícula na ensino superior	76º
Diferença de gênero na educação	1º
Qualidade
Acesso à internet nas escolas	86º
Qualidade do sistema educacional	105º
Qualidade das escolas de educação básica	109º
Qualidade do ensino de matemática e ciências	112º
Qualidade de gerenciamento das escolas	43º
Conclusão
Pessoas com mais de 25 anos com ensino médio	57º
Pessoas com mais de 25 anos com ensino superior	64º
EDUCAÇÃO (geral)	88º

 O quadro acima demonstra como está a nossa educação. A ausência do poder do estado em melhorar as condições das centenas de milhares de escolas públicas que atendem, necessariamente, o filho das pessoas de baixo poder aquisitivo, é algo preocupante para quem se prepara para competir numa sociedade que só tem vez quem dispõe de conhecimento suficiente para entrar nessa competição. 

Por isso, deve-se analisar profundamente esses artifícios que os governos, em todas as esferas, utilizam - Mais Educação, Projovem isso e aquilo, 'capacitação profissional' pífia, dentre outras, apenas com o propósito de mascarar o que temos de pior. 

A educação é a principal culpada por deixar o Brasil na 57º colocação geral de qualidade de mão-de-obra, já que nos demais indicadores – como emprego e ambiente estrutural – o desempenho brasileiro fica até 12 casas abaixo.

Os dados acima nos colocam mais perto dos lanternas da baixa educação, como Burkina Faso (121º) e Iêmen (122º) do que da Finlândia (1º) e Canadá (2º), que lideram neste indicador. Olhando a lista de maneira invertida, pode-se dizer que o país tem o 35º pior desempenho em educação.

Para chegar a esta nada honrosa posição, o Brasil falhou principalmente na qualidade do ensino emmatemática e ciência, quando de fato ficou entre os 15 piores do mundo, em 112º lugar (veja tabela detalhada abaixo).

Matemática já era a pior disciplina entre os brasileiros atestada no último Pisa, exame realizado com alunos de 65 países do globo cujo resultado mais recente é de 2010. O Brasil ficou então em 57º na disciplina.