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domingo, 9 de outubro de 2016

ENEM 2016 - "Santo de casa não obra milagre"

A máxima é muito comum em nosso meio. Passamos o ano inteiro falando sobre a importância de determinados conteúdos nas provas do ENEM e, só se tornam importantes quando expostos por professores midiáticos. Afinal, a mídia é quem dita padrões e diz o que se deve, ou não, fazer.

Professora especialista de importante rede educacional no Brasil, Ana Queiroz dá dicas importantes sobre as variações linguísticas em várias questões do ENEM.

O que o ENEM espera de você

Resultado de imagem para IMAGENS ESTUDANTES ENEM CAMPO MAIOR
Imagem: Campomaioremfoco

Faltam poucos dias para as provas do ENEM. Dias 5 e 6 de novembro é de muita expectativa para alunos e professores. 

Alguma dicas nesse momento são de fundamental importância para nossa tranquilidade.

O que o ENEM espera de cada um?

Leia as dicas do Guia do Estudante AQUI

sábado, 16 de maio de 2015

Edital do Enem 2015 será publicado nesta segunda-feira

Provas serão aplicadas nos dias 24 e 25 de outubro; inscrições começam no dia 25 de maio e terão taxa quase dobrada

Segundo o Ministério da Educação – MEC, o Edital Enem 2015 será publicado nesta segunda-feira, 18 de maio. Algumas inovações estão sendo esperadas, principalmente no que se refere à segurança do evento, vez que nas últimas edições, muitas denúncias de vazamento ocorreram por todo o Brasil.
A novidade deste ano é quanto ao cartão de confirmação de inscrição, que será enviado somente por e-mail aos candidatos. Além disso, a taxa de inscrição, que no ano passado era de 35 reais, foi definida para 63 reais. Os participantes isentos que faltarem não terão direito à isenção da taxa na próxima edição do exame.

Outra mudança significativa, segundo o Inep, será na utilização dos lacres eletrônicos. No Enem 2014, todos os malotes com as provas tinham lacres eletrônicos que eram abertos às 13h pelo coordenador da sala. No Enem 2015, os malotes ainda terão lacre eletrônico, mas serão abertos após as 13h e até 13h30, depois que todos os estudantes já estejam sentados, pelos coordenadores, na presença de uma terceira pessoa, para reduzir as possibilidades de vazamento das provas.


quinta-feira, 30 de abril de 2015

Para que serve o Enem

O Enem tem reflexos em como o governo lida com a formação no Ensino Médio e também redefine as formas de ingresso ao Ensino Superior, tornando universais os processos seletivos. Com o exame nacional, é possível:

— Compor a avaliação de medição da qualidade do Ensino Médio no país e subsidiar a implementação de políticas públicas
— Criar uma referência nacional para o aperfeiçoamento dos currículos do Ensino Médio
— Desenvolver estudos e indicadores sobre a educação brasileira
— Estabelecer critérios de acesso dos estudantes a programas governamentais
— Constituir parâmetros para a autoavaliação dos candidatos, contribuindo para a continuidade de sua formação e a inserção no mercado de trabalho em que a nota do Enem pode ser usada

Para o aluno, o Enem é muito mais do que uma prova: é a chave para abrir as portas de universidades em todo o país. Recentemente, o exame ganhou ainda mais importância porque o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) passou a exigir um mínimo de 450 pontos no Enem e nota acima de zero na redação. A partir do Enem, o aluno pode:

— Acessar a universidade pública pelo Sisu
— Obter bolsa em universidade privada pelo Prouni
— Conseguir certificação do Ensino Médio
— Financiar a faculdade particular pelo Fies
— Fazer intercâmbio no Exterior pelo Ciência sem Fronteiras

— Entrar em curso técnico gratuito pelo Pronatec

segunda-feira, 21 de outubro de 2013

Enem

No próximo fim de semana, 7.173.574 milhões de inscritos irão fazer as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Um grande esquema de logística foi montado para o transporte e a aplicação das provas em 1.161 municípios espalhados pelo país. Os candidatos farão as provas em 15 mil salas de aula e 660 mil pessoas vão trabalhar no dia do exame. Este ano, os cerca de 63 mil malotes de provas terão cadeado eletrônico com GPS para garantir a segurança.
No primeiro dia de prova serão cobradas as disciplinas de Ciências Humanas e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologia, com um tempo de 4h30 para realização da prova.
Já no segundo dia serão cobradas as disciplinas Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Matemática e suas Tecnologias. Nessa data o aluno terá uma hora a maispara realizar o exame. 
Os portões de acesso para as provas do exame serão abertos às 12h e fechados às 13, horário de Brasília. Recomenda-se que todos os participantes compareçam ao local de realização das provas com uma hora de antecedência. 

Portanto, é bom lembrar que no Piauí os portões serão abertos às 11h e fechados ao meio-dia.

sexta-feira, 11 de outubro de 2013

Competências avaliadas na redação do Enem

Competências serão avaliadas na redação do Enem , razão pela qual você, caro(a) estudante, deve a elas estar atento(a), o quanto antes!!!

Competências, habilidades, argumentos, enfim... todos esses pressupostos certamente não faltarão no segundo dia de provas referentes ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) neste ano de 2013. Sim, não irão faltar, pois você se mostra como alguém que lutou, buscou, preparou-se, no sentido de aprimorar a cada dia para obter um excelente resultado justamente naquela que para muitos é alvo de temor: a redação

Assim, dada essa realidade, no momento em que você se dispuser a ressaltar acerca das suas opiniões, dos seus posicionamentos sobre um determinado assunto, algumas competências serão avaliadas, obedecendo assim a critérios previamente definidos, os quais deverão ser seguidos à risca. Nosso principal objetivo, diante disso, é fazer algumas abordagens, apontando pontos de extrema pertinência quando o assunto é a escrita. Nesse sentido, cada um deles será exaltado, seguido das considerações que se fizerem necessárias ao seu conhecimento:

Domínio da norma padrão da língua portuguesa – Aqui entram em cena os conhecimentos de que você dispõe acerca de todas aquelas regras gramaticais, levando em consideração alguns critérios relacionados à ortografia, concordância, regência, conhecimento dos fatores relacionados à semântica das palavras, lembrando que semântica diz respeito ao significado que elas (as palavras) representam, entre outros. Quando falamos em ortografia é bom que se lembre das novas mudanças que se operaram em decorrência do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. 

Compreensão da proposta de redação Antes de começar a organizar suas ideias, é essencial que você compreenda perfeitamente o que requer a proposta sugerida, ou seja, o tema a ser trabalhado. Dessa forma, leia-a prestando bastante atenção, pois é a partir dela que terá condições de elencar, de organizar todos os aspectos que você deseja abordar, condizentes, é claro, com o assunto em discussão;

Seleção e organização das informações O principal ponto a ser discutido diz respeito ao fato de que suas opiniões é que estarão em jogo, mas não aquelas que você, por si só, acredita serem válidas, pois assim sendo não irão merecer os devidos créditos por parte da banca examinadora. Assim, torna-se muito importante que no momento de argumentar, o faça com base em fatos concretos, sólidos, que realmente apresentem fundamento. Quando falamos em fatos concretos queremos dizer que não são fatos retirados do além, muito menos com base nas verdades coletivas, tampouco nos “achismos”. Tudo que disser precisa estar arraigado em algo verdadeiramente comprovado, por isso, nada melhor que se apoiar em dados estatísticos, alusões, comparações e contrastes, fatores relacionados à causa e consequência, enumeração, citação de testemunho enfim;

Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto – Como você sabe, nós, usuários do sistema linguístico, estamos submetidos a um padrão tido como convencional, comum a todos – o chamado padrão formal da linguagem. Assim, como se trata de um dissertativo-argumentativo, suas ideias precisam, além de sólidas, estar bem articuladas, organizadas por meio de parágrafos bem construídos e, sobretudo, que seu texto obedeça a um encadeamento definido por uma introdução, um desenvolvimento e uma conclusão;

Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os valores e considerando as diversidades socioculturaisAo abordar sobre todos os aspectos que você considerou relevantes à proposta, certamente deverá ter levantado alguns aspectos voltados para uma problemática, para um fato passível de ser solucionado, resolvido. Nesse sentido, ao concluir seu texto, uma das melhores formas de arrematar, fechar as ideias, é apresentar uma solução para tudo aquilo que foi amplamente discutido. Como deve ter argumentado da melhor forma possível, certamente não encontrará nenhuma dificuldade para fazer isso.

Mediante todos os aspectos aqui mencionados, esperamos ter contribuído de forma significativa para que você, caro(a) estudante, obtenha o sucesso que lhe é de direito, pois você, frente a todo esforço e dedicação, sem dúvida será um(a) vencedor(a).

quarta-feira, 9 de outubro de 2013

CHARGES: entenda o que encontrar nesse tipo de texto

O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) é uma prova que procura avaliar competências e habilidades específicas por meio da análise interpretativa de charges, obras de arte, fotografias e vários outros canais que possam ser intertextualizados com um conteúdo didático. Para ajudar você a se preparar para a interpretação de charges e imagens, a Universia Brasil conversou com o professor Roberto Acosi da Oficina dos Estudantes, um dos mais importantes cursinhos preparatórios para o ENEM, que deu dicas que vão ajudar você no Enem 2013.
 
Afinal,
o que o Enem espera dos alunos ao colocar charges e imagens para serem interpretadas pelos alunos na prova? Segundo o professor Acosi, os examinadores “avaliam se o aluno reconhece as diferentes funções da arte e do trabalho dos artistas em seus meios culturais e se ele seria capaz de se utilizar das interpretações possibilitadas pelas imagens como um instrumento para melhor reconhecer, compreender e explicar a complexidade e a variedade cultural no mundo.”
 
Veja abaixo as dicas do professor para se preparar para a análise de charges e imagens no Enem 2013:
 
1. Faça perguntas
A análise de uma charge deve ser a resposta de algumas perguntas básicas que ajudam você a fazer a leitura crítica dos recursos visuais. O professor listou algumas perguntas que podem ser feitas para analisar as imagens:
 
• O que se entende da charge?
• O que será que ela trata como assunto principal?
• Há diferentes possibilidades de Interpretação do desenho e do texto que geralmente o acompanha?
 
Portanto, antes de responder a questão, responda essas três perguntas básicas. A análise de charges e imagens torna-se muito mais fácil se você fragmentar o conteúdo para depois montar o quadro geral do que é proposto.
 
2. Não ignore detalhes
Segundo o professor, “não existem elementos supérfluos numa charge”. As charges são um conjunto de informações que têm como objetivo criticar ou satirizar uma situação ou acontecimento, por isso você não deve negligenciar coisas que pareçam pequenas na imagem. Esses detalhes podem ser a sua pista para responder a questão.
 
3. Contextualize as charges e imagens
“O aluno precisa aproximar ou distanciar os conteúdos, as ideias, os interesses e os significados dos textos e das imagens seguindo a exigência da questão. Deve também procurar contextualizá-los social, político, cultural e esteticamente. O Enem aponta para uma necessidade de valorizar as várias linguagens artísticas para melhor preservar a própria cultura”, diz o professor Acosi. Você deve saber qual é o contexto da charge. Por que ela foi feita? Qual é o seu público alvo e o que o autor esperou alcançar com a imagem? Saber o período histórico no qual a charge está inserida ajuda você a contextualizá-la.
 
4. Utilize o enunciado da questão
Segundo o professor Acosi, “o aluno deve saber que o seu melhor guia para uma bela resposta será sempre o enunciado da própria questão da prova.” Por isso, atente-se ao enunciado. Procure entender exatamente o que a questão pede para começar a fazer a análise crítica das imagens.
   


ENEM 2013: DICAS INFALÍVEIS

Conseguir uma boa nota no Enem 2013 é essencial se você quer a ajuda do exame para ingressar em uma boa universidade. Pensando nisso, reunimos algumas dicas que vão ajudar a você a se preparar nessa reta final. Confira as dicas e prepare-se para as provas que acontecem em 26 e 27 de outubro: 

Leia os editoriais de jornal para aumentar sua pontuação na redação
 Os editoriais de jornal, caracterizados por um formato de texto dissertativo-argumentativo, pela impessoalidade e também por apresentar diversas opiniões distintas. É exatamente esse modelo de texto que a banca avaliadora do Enem exige do aluno.

Não ignore os enunciados
Os textos nos enunciados das questões servem para contextualizar a situação-problema a ser resolvida pelo aluno. O Enem avalia uma determinada habilidade inserida em contextos próximos à realidade do aluno mostrando como o conteúdo é aplicado em sua rotina. Essa é a grande importância dos textos, mesmo que longos, para o entendimento da questão a ser respondida.

Não copie
Não copie trechos dos textos motivadores. Lembre-se de que eles foram apresentados apenas para despertar seus conhecimentos sobre o tema.
 
Não fuja do tema
Mantenha-se dentro dos limites do tema proposto, tomando cuidado para não se afastar do foco. Esse é um dos principais problemas identificados nas redações. Nesse caso, duas situações podem ocorrer: fuga total ou parcial ao tema.
  
Identifique o tema
Não adianta você analisar rapidamente os textos que são fornecidos e sair escrevendo as primeiras ideias que surgirem. Quanto mais rápido o tema for identificado mais tempo para desenvolver os argumentos você terá. 

Leia o texto de apoio
Faça uma leitura direcionada do texto base fornecido verificando o encaminhamento da banca, ou seja, identifique a partir dos textos propostos o que ela espera do seu texto.  

Conheça os temas que podem cair na redação
Conhecer os temas
é importante para começar a articular os seus argumentos para a prova de redação do Enem.
 
Entenda o que é o texto dissertativo-argumentativo
Esse é o tipo de texto cobrado pelo Enem na prova de redação. Entender como ele é estruturado é essencial para fazer uma boa prova.
 
Leia os enunciados das questões
A grande importância do enunciado é a definição da situação-problema a ser resolvida. O Enem é uma prova que prioriza a mobilização do conhecimento, e não apenas a sua reprodução, portanto fica difícil saber de que forma a informação deve ser mobilizada sem o perfeito entendimento do contexto no qual o problema está inserido.