IFPI libera quadro de vagas dos seus cursos de graduação ofertados pelo Sisu 2022.1

IFPI Campo Maior
Imagem Facebbok

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI) vai participar da primeira edição do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) 2022 com a oferta de 2.265 vagas destinadas para os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2021. São 58 cursos nos campi de Teresina, São Raimundo Nonato, Angical do Piauí, Campo Maior, Cocal, Corrente, Floriano, Oeiras, Parnaíba, Paulistana, Pedro II, Picos, Piripiri, São João do Piauí, Uruçuí e Valença do Piauí.

As inscrições serão abertas pelo Ministério da Educação no mês de fevereiro. Para se candidatar é obrigatório não ter zerado a redação do Enem e nenhuma das quatro provas objetivas de ciências humanas, ciências da natureza, linguagens e matemática. As oportunidades no IFPI serão para as modalidades de ampla concorrência e destinadas para estudantes oriundos de escolas públicas.

No ato da inscrição, os candidatos podem escolher até duas opções de cursos. Entre as opções do IFPI estão Alimentos, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Ciências Biológicas, Engenharia Mecânica, Física, Geoprocessamento, Gestão Ambiental, Gestão de Recursos Humanos, Matemática, Química, Radiologia, Secretariado, Física e Gastronomia.

O Campus de Campo Maior oferecerá 120 vagas nos cursos de Agroecologia, Matemática e Química, com 40 vagas em cada área. 

Os pesos por cursos e mais informações podem ser obtidas no termo de adesão.

Dobra o número de pessoas com faculdade sem emprego ou em trabalho precário

Foto Folha Express

“Até agora, meu curso de ensino superior não serviu para nada.” A frase é de Dager Lameck, 28, que concluiu engenharia de produção na UFF (Universidade Federal Fluminense), em 2018, e está desempregado.

A história do engenheiro recém-formado simboliza a situação de milhões de profissionais brasileiros qualificados que foram empurrados para situações precárias no mercado de trabalho nos últimos anos de crise econômica. 

“A gente pensa que se capacitou, realizou um sonho e que o próximo passo será conseguir um bom emprego. Mas esse passo, para mim, ainda não aconteceu”, afirma ele.

Segundo dados levantados pelo IBGE a pedido da Folha, a fatia da população com ensino superior completo que está desempregada, desalentada ou trabalhando menos horas do que gostaria saltou de 930 mil para quase 2,5 milhões entre o segundo trimestre de 2014 e o mesmo período deste ano. 

Continue lendo a matéria da Folha.uol clicando aqui.

Novidade na Educação Superior: pessoas com deficiência entram no sistema de cotas

Pessoas com deficiência serão inseridas no programa federal de cotas de universidades federais de educação superior. A novidade está prevista no decreto que regulamenta a matéria. Com a mudança, o programa de cotas que já contemplava estudantes de escolas públicas, de baixa renda, negros, pardos e indígenas passa a atender essa parcela da sociedade.

O novo decreto está publicado no Diário Oficial da União (DOU) desta segunda-feira, 24. Segundo o texto, o Ministério da Educação editará, no prazo de 90 dias, os atos complementares necessários à aplicação dos critérios de distribuição das vagas para esses públicos. “Até a publicação dos critérios de distribuição referidos no caput, a reserva de vagas, pelas instituições de ensino, seguirá a sistemática adotada no concurso seletivo imediatamente anterior”, diz o decreto.

Atualmente, as universidades federais reservam no mínimo 50% de suas vagas de graduação, por curso e turno, a alunos que tenham feito integralmente o ensino médio em escolas públicas. Dentro dessa reserva, 50% das vagas são para estudantes de famílias de baixa renda.

A destinação das cotas ainda segue a proporção de autodeclarados pretos, pardos e indígenas na população da respectiva Unidade da Federação onde a universidade está instalada. A lei de 2012 incluiu as pessoas com deficiência na divisão dessa cota. Para o cálculo da proporcionalidade nessas vagas, serão considerados os dados da população trazidos sempre pelo último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

O que perturba os "coronéis"

Imaginem de onde vem essa galera. 

São todos médicos-veterinários

Não é nenhuma novidade meu posicionamento quanto ao desespero de alguns setores da sociedade. Inconformados com os rumos que o Brasil toma, de independência de dignidade de estratos sociais até bem pouco tempo excluídos de tudo o que pudesse melhorar suas vidas.

Hoje, não vejo mais votos serem comprados por uma carona "amiga" no "possante" do pseudo-latifundiário, explorador do campesino. Não se troca mais uma diária de serviço por um prato de comida, ou por um "litro" de farinha ou de arroz. As filhas dos trabalhadores já não são mais escravizadas nas cozinhas dos "patrões", e nem escravas sexuais da iniciação do "macho" filho do fazendeiro.

O que irrita, mesmo, são os "filhinhos de papai" terem que disputar o emprego com  o filho da maria costureira, zé alfaiate, chico pescador, antonio caboclo e uma infinidade de zé-ninguém que hoje trazem para o campo do conhecimento a disputa saudável dos que acham que o céu é o limite.

Convido você para ler a matéria que estou lincando, e saboreá-la com olhos de felicidade... Aos coronéis... Pena, vão ter que engolir essa juventude maravilhosa.

DA REFORMA AGRÁRIA PARA O DIPLOMA UNIVERSITÁRIO     

Informação sempre é uma boa leitura

Temos tido aqui, a preocupação em selecionar matérias importantes para os nossos leitores. Afinal, são tantas as que circulam na grande rede, que às vezes torna-se enfadonho mensurar o que realmente interessa.

Sou encantado com o ENEM. Se ele existisse na época do meu "científico", certamente que teria obtido outros resultados no vestibular.

Em sala de aula, principalmente no "terceirão", fazemos o possível para mostrar a importância que tem o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM - na vida de cada um.

Convido você a ler a matéria abaixo:

Exame evolui desde a criação, há 17 anos, e amplia oportunidades na educação superior   

Meio do ano. Ministério da Educação abre inscrições para o Prouni na terça-feira

A partir da próxima terça-feira (16 de jun.)  estarão abertas as inscrições para o Prouni (Programa Universidade para Todos) do meio do ano. Programa de bolsas para estudantes de baixa renda ingressarem em instituições privadas de ensino superior. O prazo para pleitear uma bolsa se encerra no dia 18 de junho. As inscrições acontecem exclusivamente pela internet.

Podem concorrer os candidatos que fizeram o Enem 2014 e receberam nota acima de zero na redação. É preciso ainda preencher alguns requisitos como não ter diploma de ensino superior, ter cursado o ensino médio completo em escola pública ou em escola privada como bolsista.

O estudante precisa ainda ter um determinado limite de renda: pertencer a família cuja renda mensal per capita não exceda 1,5 salário mínimo (R$ 1.182), para bolsas integrais, ou três salários mínimos, para parciais (50%).

O estudante poderá indicar duas opções de sua preferência os resultados serão divulgados a partir de 22 de junho. Haverá apenas uma chamada para os selecionados. A abertura do processo do Prouni de meio do ano acontece na semana seguinte ao Sisu, sistema que seleciona candidatos para vagas em instituições públicas de todo o Brasil.

O Prouni (Programa Universidade para Todos) vai oferecer 116.004 bolsas no segundo semestre de 2015. Serão 68.971 bolsas integrais e 47.033 parciais de 50%.

Professor 'psicopata' tenta bater em aluna dentro da sala de aula

Muito se pode esperar de um professor: inteligência, dignidade, retidão de caráter, sabedoria, equilíbrio emocional e tantos outros predicativos necessários a mister tão importante na sociedade contemporânea. Quando esse professor é universitário, espera-se tudo isso e muito mais, já que ele é um formador de opinião e de vidas.

Estarrecido, acompanhei um episódio simplesmente brutal de um professor da UniRio (importante Universidade brasileira). Sem o menor preparo emocional, vomita - aliás, como muitos que conheço aqui nestas plagas - ideias reacionárias pelo ódio que a elite vem nutrindo contra os trabalhadores.

Acompanhe, a matéria:

PROFESSOR MACHISTA DE UNIVERSIDADE FEDERAL AGRIDE VERBALMENTE ALUNA E XINGA DILMA DE VAGABUNDA 

A importância de Campo Maior para as faculdades particulares

Comumente, vemos espalhados pelos pontos estratégicos de Campo Maior, outdoors incitando a comunidade da Terra de Santo Antonio a conhecer esta ou aquela instituição de ensino superior. É a importância que tem o nosso município no cenário estadual da educação. 

Uma verdadeira leva de estudantes anualmente procuram essas instituições para cursarem um leque significativo de cursos que os levarão ao mercado de trabalho. A UniNovafapi, de olho nesse filão, traz uma iniciativa prática no sentido de chamar a atenção de nossos jovens para um dos cursos oferecidos por ela.

Trabalho decente depende de curso superior, afirma OIT

Com a explosão de universidades, faculdades, centros de ensino superior, o mercado de trabalho fica cada vez mais exigente. Uma das marteladas dos professores do ensino médio é que haja uma preparação para que os estudantes da modalidade estejam preparados para o ingresso no ensino superior.

A educação superior é um pré-requisito para que milhões de jovens de países em desenvolvimento encontrem um trabalho decente, aponta um estudo da Organização Internacional do Trabalho (OIT) divulgado hoje (16). O relatório, feito com base em dados coletados em 28 países em 2012 e 2013, comprova que a educação superior “serve como uma garantia bastante confiável” de emprego formal.  

A Agência Brasil  publicou interessante matéria que convidamos você para ler:

Educação superior é garantia de emprego formal, indica estudo da OIT

Aumenta em 60% número de estudantes que entram na universidade aos 17 anos

Entre tantas incertezas da época da adolescência, Thiago Machado da Costa, aos 16 anos, tinha uma convicção. “Eu queria fazer o curso de física”, recorda. Ainda faltavam quatro meses para concluir o 3º ano do ensino médio, quando ele passou no vestibular do meio do ano da Universidade de Brasília (UnB). Para garantir a matrícula na instituição, Thiago tinha que apresentar o diploma de conclusão da escola. Fez um teste no colégio que estudava e, assim, provou que estava pronto para entrar no ensino superior. Hoje, aos 22 anos, ele terminou o mestrado em licenciatura em física há um mês e afirma que está longe de ser reconhecido como um garoto de altas habilidades. “Sou o resultado do esforço dos meus pais e da minha vontade”, afirma.

A presença de universitários precoces como Thiago é uma tendência crescente nas instituições de ensino superior do Brasil. Segundo dados do Ministério da Educação (MEC), a quantidade de jovens que ingressaram aos 17 anos aumentou 60%, entre 2009 e 2012. O levantamento foi feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a pedido do Correio, com base nos censos escolares do ensino superior em que foram consideradas as faixas etárias dos calouros.

A tendência de ingresso cada vez mais precoce na universidade pode ser percebida na família de Thiago. O irmão do meio, Cássio Matheus Machado da Costa, 20 anos, também garantiu uma vaga na Faculdade de Turismo da UnB, antes de completar o 3º ano do ensino médio. No entanto, para ser aceito no curso, teve mais dificuldades de conseguir o diploma de conclusão da escola. Desde dezembro de 2010, o Conselho de Educação do Distrito Federal impede que as escolas façam provas de avanço escolar para alunos que não tenham 18 anos completos ou que não tenham cursado 75% do ensino médio. Desde então, Thiago se engajou na causa para defender o irmão, que conseguiu o diploma por meio de ação judicial. E o mestre em física avisa que a caçula de 15 anos deve seguir o mesmo caminho.

Crédito da matéria: 

Uespi divulga 4ª chamada da Lista de Espera SiSU/2014

O candidato convocado deve comparecer ao Campus para efetivar a Matrícula Institucional

A Universidade Estadual do Piauí (Uespi), por meio da Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (Preg), divulga o Edital Preg nº 012/2014, referente à Quarta Convocação de Lista de Espera SiSU/2014.

O candidato convocado deve comparecer ao Campus do curso no qual realizou a inscrição para efetivar a Matrícula Institucional, no dia 6 de maio de 2014, no horário das 7h30 às 13h30.

A Matrícula Curricular também será realizada no dia 6, no horário das 8h às 12 horas ou das 14h às 18 horas, nas Coordenações de Curso.

É obrigatória a presença do candidato ou de seu representante legal portando os seguintes documentos:
• 1 fotografia 3x4, recente;
E cópias autenticadas em cartório dos seguintes documentos:
• Cédula de Identidade;
• Cadastro de Pessoas Físicas (CPF);
• Comprovante de votação da última eleição (para os candidatos maiores de 18 anos);
• Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou equivalente autenticado pela Secretaria de Educação;
• Prova de quitação com o Serviço Militar (para candidatos do sexo masculino, maiores de 18 anos).

Os candidatos beneficiários de ações afirmativas devem apresentar esses documentos, mais Histórico Escolar do Ensino Fundamental e do Ensino Médio comprovando ter estudado integral e exclusivamente em Escola Pública.

O candidato que não comparecer para realização da Matrícula Institucional e/ou não apresentar a documentação necessária para a matrícula perderá o direito à vaga.
Edital Preg 12
Aditivo I ao Edital Preg nº 012/14 referente à inclusão de uma vaga para Direito em Corrente: Aditivo I ao Edital Preg Nº 012.2014

Abaixo as listas com os nomes dos convocados:
Barras - Geografia manhã ampla
Barras - Geografia manhã escola pública
Barras - Geografia manhã negros
Barras - História noite ampla
Barras - História noite escola pública
Barras - História noite negros
Bom Jesus -Português noite ampla
Clóvis Moura - Geografia noite ampla
Clóvis Moura - Geografia noite negros
Clóvis Moura - Portugues manhã ampla
CCS - Enfermagem integral ampla
CCS - Fisioterapia integral ampla
CCS - Medicina integral ampla
CCS - Psicologia integral ampla
Oeiras - História noite ampla
Oeiras - História noite escola pública
Parnaíba - Direito tarde ampla
Picos - Administração noite ampla
Picos - Administração noite escola pública
Picos - Biologia noite ampla
Piripiri - Computação noite ampla
Piripiri - Computação noite escola pública
Piripiri - Direito tarde ampla
Piripiri - Física tarde ampla
Piripiri - Pedagogia manhã ampla
Piripiri - Pedagogia manhã negros
São Raimundo Nonato - Biologia noite ampla
Torquato Neto - Biologia integral ampla
Torquato Neto - Biologia manhã ampla
Torquato Neto - Biologia tarde ampla
Torquato Neto - Computação integral ampla
Torquato Neto - Contábeis manhã ampla
Torquato Neto - Contábeis manhã escola pública
Torquato Neto - Contábeis manhã negros
Torquato Neto - Espanhol manhã ampla
Torquato Neto - Espanhol manhã escola pública
Torquato Neto - Geografia tarde ampla
Torquato Neto - História manhã ampla
Torquato Neto - Pedagogia tarde ampla
Torquato Neto - Turismo manhã ampla
Uruçuí - Agronomia integral escola pública

---

USPI de Campo Maior pede socorro

A lamentável situação em que se encontra o campus Heróis do Jenipapo em Campo Maior, fizeram os estudantes invadirem parte da BR-343 e montaram uma sala de aula para chamar a atenção das autoridades quanto à precariedade de importante instituição de ensino. Há anos sem nenhum tipo de investimento, são muitos os problemas enfrentados no campus. Da estrutura física que está próxima a desabar, até a falta de professores, é o quadro vivenciado por estudantes que se ressentem do descaso da reitoria com Campo Maior. É lamentável que a representação parlamentar de Campo Maior na Assembleia Legislativa não tome uma posição enérgica quanto ao quadro desolador. A manifestação dos estudantes ocorreu de forma pacífica, sem nenhum incidente.

Cresce no Piauí o número de estudantes universitários de outros estados e Campo Maior lidera nas vagas do interior

Das 3.500 vagas oferecidas pela Universidade Federal do Piauí, 1.093 serão preenchidas por estudantes oriundos de outros estados. São exatas 1.093 vagas para esses alunos que em sua maioria vem Maranhão e do Ceará e os cursos mais procurados por eles estão: medicina veterinária (Bom Jesus), biomedicina (Parnaíba), zootecnia, engenharia de agronomia e engenharia florestal (Bom Jesus).

O campus mais procurado pelos estudantes que chegam ao estado é o Petrônio Portela, na capital. São 395 candidatos de fora, que na maioria disputaram vagas nos cursos de arqueologia (26), física (24), artes visuais (18), matemática (18), moda (18). Enquanto os cursos de direito e medicina ficaram na 11º e 37º lugar em opções destes aprovados.

A capital continua liderando o preenchimento das vagas, totalizando 1772. Mas cresce, em relação ao ano passado,  o número de estudantes vindos do interior        

Os candidatos aprovados na primeira chamada do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) estão comparecendo aos poucos às três instituições públicas do Piauí para efetuarem suas matrículas. Entre os estudantes de outros estados que optaram pelas universidades piauienses ganham destaque candidatos do Maranhão, Ceará, Bahia e São Paulo.  Somente este ano, a Universidade Federal do Piauí recebeu 24 estudantes a mais do que em 2013.

Na Universidade Estadual do Piauí, o curso de educação física se destacou e ficou com o primeiro lugar entre os mais procurados, seguido por medicina e psicologia.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Jovens se endividam para custear a educação

O Estado de S.Paulo

Enquete realizada por uma empresa de tecnologia especializada em recrutamento de pessoal, com base na análise de 1.400 currículos, constatou que 22% dos candidatos a empregos temporários neste final de ano pretendiam uma renda extra para pagar dívidas. Neste grupo, 59% indicaram o cartão de crédito como o motivo do endividamento, vindo a seguir os gastos com educação, com 28% das respostas. O peso dos gastos com estudo surpreendeu, afirmou Fabíola Lagos, coordenadora da enquete na empresa Vagas.


Mas estudantes que não têm ajuda financeira da família são obrigados a recorrer ao cartão de crédito para seu sustento, sobrando pouco para pagar a mensalidade de curso superior ou profissionalizante. Isso é tanto mais verdadeiro com estudantes vindos de cidades onde não existem faculdades ou, quando existem, as opções de cursos são limitadas. Arcam também com o custo de moradia, geralmente em "repúblicas".

A expansão dos empregos formais e a progressiva melhoria salarial proporcionaram o surgimento de uma nova classe média no Brasil, que passou a demandar melhor educação. Grande parte dos estudantes dessa nova classe média, no entanto, não tem o grau de preparo para ingressar em universidades públicas. A maior demanda flui, então, para escolas particulares, apesar da expansão do ensino superior público nos últimos anos.

Os dados do Censo de Educação Superior, do Ministério da Educação, de 2012, mostram 7 milhões de estudantes universitários no Brasil, 73% deles em cursos superiores particulares, quase duas vezes e meia o número registrado em 2001.

Apesar desse rápido aumento, a inadimplência permanece relativamente baixa, em cerca de 8,46% em 2012, segundo o Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo (Semesp). Isso não resulta apenas do esforço de cobrança das instituições, mas também do maior uso pelos estudantes do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), do Ministério da Educação, que proporciona empréstimos a juros baixos. Já o programa Universidade para Todos (ProUni) concede bolsas de estudos, tendo como foco estudantes egressos de escolas públicas e ações afirmativas em favor de negros e índios.

Isso ameniza a situação de muitos, mas não chega a resolver os problemas daqueles que têm de se endividar para obter educação.

Renovação de contratos do Fies é adiada para 30 de junho

O Fundo Nacional de Desenvimento da Educação (FNDE) adiou para o dia 30 de junho o prazo para a renovação semestral dos contratos de estudantes do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) . A resolução foi publicada hoje (28) no Diário Oficial da União.

O novo prazo vale para os contratos do segundo semestre de 2010 até o primeiro semestre de 2013 e se extende também para a realização de transferência integral de curso ou de instituição de ensino e de solicitação de dilatação do prazo do financiamento.

As renovações devem ser feitas por meio do Sistema Informatizado do Fies (SisFIES), disponível nas páginas eletrônicas do Ministério da Educação (MEC) e do FNDE.

O Fies é destinado à concessão de financiamento a estudantes regularmente matriculados em cursos superiores privados, com avaliação positiva nos processos conduzidos pelo MEC. O programa oferece cobertura de 100% do valor da mensalidade e juros de 3,4% ao ano. O contratante só começa a quitar o financiamento 18 meses depois de formado.

FONTE: AGÊNCIA BRASIL

Livro ensina como largar a faculdade e aprender sozinho

Ir para a faculdade ainda é um plano quase unânime para jovens americanos, que se preocupam desde o início do ensino médio com suas notas – um dos critérios usados pelas instituições de ensino superior para selecionar estudantes – e em como vão pagar pelo curso mais tarde. Quase. Nos últimos anos, o aumento do desemprego e índices crescentes de graduados que passam dificuldades para honrar o crédito estudantil recebido antes da formatura fazem com que uma parcela deles questione a validade do curso superior. Para esses adolescentes, ou outros que ainda não pensaram nisso, um livro lançado este mês nos Estados Unidos – Hacking your Education (Hackear sua educação, em livre tradução) – incentiva a largar a faculdade e dá dicas de como aprender – e muito - fora das salas de aulas.

Dale Stephen largou a faculdade e fundou um movimento pelo auto-aprendizado nos EUA O autor da obra, Dale Stephen, de 21 anos, desistiu dos estudos formais quando estava no segundo semestre e recomenda a experiência. Ele é líder do movimento sem fins lucrativos Uncollege (sem faculdade), cujo site foi lançado em 2011 para difundir a ideia de que é possível ter sucesso sem colocar os pés em uma universidade.

À época, descontente com o ambiente e o conhecimento que estava adquirindo no curso superior, decidiu que iria se desenvolver sozinho e transformar isso numa causa para revolucionar a educação. Para botar o projeto em prática, contou com a ajuda de US$ 100 mil (cerca de R$ 200 mil) do Thiel Fellowship , um programa que escolhe 20 jovens com menos de 20 anos por ano para abandonar a faculdade e se dedicar a algum projeto fora dela.

Dois anos depois, Stephen já concedeu inúmeras entrevistas, escreveu artigos, deu palestras, promoveu seminários e agora lançou seu livro pela editora Penguin. Em todos esses meios, o conceito essencial repetido por ele é o mesmo, de que o investimento realizado para cursar uma graduação nem sempre traz o melhor retorno e aprender sozinho fica cada vez mais fácil, através das informações disponíveis na internet.

“As pessoas aprendem de formas diferentes, em velocidade e tempo diferentes. E hackear a educação permite que você aprenda o que, quando, como e onde quiser”, explica Stephen em seu blog. Segundo ele, não é preciso ser um gênio para se sair bem fora da escola, mas ter criatividade e confiança.

Fonte: http://ultimosegundo.ig.com.br